Wido_Supraha_Menanam_Benih_Generasi.pdf
4.6 MB
Membangun Generasi Utrujjah - Adab Sebelum Al-Qur'an
#IslamIsBeautiful
Di wilayah mana puasa Ramadhan paling lama?
https://www.instagram.com/p/Bivx-TbhcoZ/
Di wilayah mana puasa Ramadhan paling lama?
https://www.instagram.com/p/Bivx-TbhcoZ/
Instagram
Wido Supraha | د. ويدو سوبراها
#IslamIsBeautiful
Wido Supraha - 10 Amalan Unggulan Ramadhan.pdf
3.9 MB
10 Amalan Unggulan Ramadhan
DO'A BERBUKA PUASA
PERTANYAAN
Ustadz, ada yang menyebutkan bahwa bacaan do'a yang benar adalah: Dzahaba azh-zhama'u. Bagaimana sebenarnya?
JAWABAN
Berislam hendaknya mengikuti bimbingan madzhab, karena mereka yang palinh dekat ilmunya dengan Nabi Muhammad ﷺ.
Dalam bab berbuka, dapat merujuk Kitab Fathul Mu'in yang ditulis oleh Al-Imam Zainuddin bin Abdul Aziz al-Malibari. Kitab ini di antara referensi penting di bidang Fiqh dalam madzhab Imam Syafi'i.
Beliau menjelaskan hendaknya seorang yang berpuasa, mengawali bukaannya dengan membaca:
"Allāhumma laka shumtu .....", dan setelah meneguk air, disempurnakan dengan membaca:
"Dzahaba azh-zhama'u wa ibtallat al-'urūqu wa tsabata al-ajru, Insyā Allāh."
Hal ini sejalan dengan makna dari hadits tersebut:
ذَهَبَ الظَّمَأُ، وابْتَلَّتِ الْعُرُوقُ، وثَبَتَ اْلأَجْرُ إِنْ شَاءَاللهُ
"Telah hilanglah dahaga, telah basahlah kerongkongan, semoga ada pahala yang ditetapkan, jika Allah menghendaki."
(HR. Abu Daud No. 2357)
Demikianlah indahnya jika kita ber-Islam mengikuti tuntunan imam madzhab, ulama salaf.
Wassalam,
Wido Supraha
telegram.me/supraha
PERTANYAAN
Ustadz, ada yang menyebutkan bahwa bacaan do'a yang benar adalah: Dzahaba azh-zhama'u. Bagaimana sebenarnya?
JAWABAN
Berislam hendaknya mengikuti bimbingan madzhab, karena mereka yang palinh dekat ilmunya dengan Nabi Muhammad ﷺ.
Dalam bab berbuka, dapat merujuk Kitab Fathul Mu'in yang ditulis oleh Al-Imam Zainuddin bin Abdul Aziz al-Malibari. Kitab ini di antara referensi penting di bidang Fiqh dalam madzhab Imam Syafi'i.
Beliau menjelaskan hendaknya seorang yang berpuasa, mengawali bukaannya dengan membaca:
"Allāhumma laka shumtu .....", dan setelah meneguk air, disempurnakan dengan membaca:
"Dzahaba azh-zhama'u wa ibtallat al-'urūqu wa tsabata al-ajru, Insyā Allāh."
Hal ini sejalan dengan makna dari hadits tersebut:
ذَهَبَ الظَّمَأُ، وابْتَلَّتِ الْعُرُوقُ، وثَبَتَ اْلأَجْرُ إِنْ شَاءَاللهُ
"Telah hilanglah dahaga, telah basahlah kerongkongan, semoga ada pahala yang ditetapkan, jika Allah menghendaki."
(HR. Abu Daud No. 2357)
Demikianlah indahnya jika kita ber-Islam mengikuti tuntunan imam madzhab, ulama salaf.
Wassalam,
Wido Supraha
telegram.me/supraha
Telegram
Wido Supraha
Bersama Meniti Jalan Menuju Jannah
Tidak Bisa Menangkap Pelajaran Tetapi Mendapat Enam KERAMAT
قال أبو الليث: من جلس عند عالم ولم يقدر على حفظ شيء من العالم نال كرمات: فضل المتعلمين، وحبسه عن الذنوب، ونزول الرحمة عليه حال خروجه من بيته، واذا نزل الرحمة على اهل الحلقة حصل له نصيبه، ويكتب له طاعة مادام مستمعا, واذا ضاق قلبه لعدم الفهم صار غمه وسيلة الى حضرة الله تعالى. (بغية المسترشدين)
Abu Laits Berkata: Barangsiapa yg duduk dihadapan orang Alim (utk mendapat pelajaran), tetapi ia tdk mampu memperolah sesuatu dari orang Alim itu, maka ia tetap akan mendapatkan Keromah, yaitu: Keutamaan Sbg Penuntut Ilmu, Tercegah dari Dosa, Turunnya Rahmat ketika ia Keluar rumah, Apabila Turun Rahmat pd org yg ikut halaqah itu maka ia mendapatkan bagian rahmat, Dicatat Sebagai Ibadah Selama ia menyimak pelajaran tersebut, Jika hatinya gelisah dikarenakan tidak faham pelajaran maka rasa gelisah nya itu menjadi wasilah utk menuju kehadirat Allah Swt.
Faidah Khalili.
قال أبو الليث: من جلس عند عالم ولم يقدر على حفظ شيء من العالم نال كرمات: فضل المتعلمين، وحبسه عن الذنوب، ونزول الرحمة عليه حال خروجه من بيته، واذا نزل الرحمة على اهل الحلقة حصل له نصيبه، ويكتب له طاعة مادام مستمعا, واذا ضاق قلبه لعدم الفهم صار غمه وسيلة الى حضرة الله تعالى. (بغية المسترشدين)
Abu Laits Berkata: Barangsiapa yg duduk dihadapan orang Alim (utk mendapat pelajaran), tetapi ia tdk mampu memperolah sesuatu dari orang Alim itu, maka ia tetap akan mendapatkan Keromah, yaitu: Keutamaan Sbg Penuntut Ilmu, Tercegah dari Dosa, Turunnya Rahmat ketika ia Keluar rumah, Apabila Turun Rahmat pd org yg ikut halaqah itu maka ia mendapatkan bagian rahmat, Dicatat Sebagai Ibadah Selama ia menyimak pelajaran tersebut, Jika hatinya gelisah dikarenakan tidak faham pelajaran maka rasa gelisah nya itu menjadi wasilah utk menuju kehadirat Allah Swt.
Faidah Khalili.
https://www.instagram.com/p/BjFSMJuhTgh/
INSPIRASI PENGKONDISIAN ANAK KONSENTRASI MENDENGARKAN KULTUM TARAWIH
INSPIRASI PENGKONDISIAN ANAK KONSENTRASI MENDENGARKAN KULTUM TARAWIH
Instagram
Wido Supraha | د. ويدو سوبراها
#IslamIsBeautiful INSPIRASI PENGKONDISIAN ANAK FOKUS DENGAN MATERI KULTUM Umumnya saat seorang guru memberikan kultum tarawih, anak-anak jarang memperhatikan dengan seksama. Tapi berbeda di masjid Hidayatullah, samping Lapangan Merpati, Depok. Anak-anak tampak…
TIDAK PAHAM PENJELASAN TINGKAT TINGGI DARI SEORANG ALIM , UCAPKAN SALAM PADA MAJELISNYA
قال الشيخ أبو الحسن الشاذلي: إذا حضرتم درس أحد من العلماء أوالصالحين ولم تفهموا شيئا من كلامه فسلموا له. وإياكم أن تقولوا : (ليس هذا فائدة). فإن الملائكة والجن يحضرون دروس العلماء والصالحين، فربما كان ذلك العالم أو الصالح يرسل كلامه بحسب فهم أولئك الحاضرين من الملائكة والجن فقط دون الحاضرين من الإنس القاصرين (المنهج السوي، 172)
Syekh Abul Hasan al-Syadzili mengatakan: Jika kamu menghadiri satu pelajaran dari seorang ulama atau orang shalih (wali), lalu kami tidak memahami sedikitpun dari keterangannya, maka ucapkan salam (dengan suara pelan/lirih). Ingat, jangan sekali kamu mengatakan: "Pelajaran ini tidak bermanfaat (karena terlalu tinggi). Karena sesungguhnya malaikat dan jin ikut hadir pd pelajarannya para ulama dan orang shalih. Boleh jadi si Alim itu sedang memberi pelajaran kpd malaikat sesuai dg kemampuan malaikat dan jin yg hadiri itu saja. Bukan kpd pd hadirin dr mns yg memiliki kekurangan.
Faidah Khalili
قال الشيخ أبو الحسن الشاذلي: إذا حضرتم درس أحد من العلماء أوالصالحين ولم تفهموا شيئا من كلامه فسلموا له. وإياكم أن تقولوا : (ليس هذا فائدة). فإن الملائكة والجن يحضرون دروس العلماء والصالحين، فربما كان ذلك العالم أو الصالح يرسل كلامه بحسب فهم أولئك الحاضرين من الملائكة والجن فقط دون الحاضرين من الإنس القاصرين (المنهج السوي، 172)
Syekh Abul Hasan al-Syadzili mengatakan: Jika kamu menghadiri satu pelajaran dari seorang ulama atau orang shalih (wali), lalu kami tidak memahami sedikitpun dari keterangannya, maka ucapkan salam (dengan suara pelan/lirih). Ingat, jangan sekali kamu mengatakan: "Pelajaran ini tidak bermanfaat (karena terlalu tinggi). Karena sesungguhnya malaikat dan jin ikut hadir pd pelajarannya para ulama dan orang shalih. Boleh jadi si Alim itu sedang memberi pelajaran kpd malaikat sesuai dg kemampuan malaikat dan jin yg hadiri itu saja. Bukan kpd pd hadirin dr mns yg memiliki kekurangan.
Faidah Khalili
Nasehat Salaf: JANGAN BELAJAR NAHWU DAN ILMU LOGIKA SETELAH ASHAR
قال السيد احمد بن حسن العطاس: السلف يقولون: مطالعة النحو بعد العصر تضعف العقل والبصر. وكذلك اهل الطب يقولون في علم المعقول، وسلفنا لا يقرأون في كتب المعقولات بعد العصر، وان ذلك بالليل ان لم يكن بالنهار اولى من بعد العصر
As Sayid Ahmad bin Hasan al Attas berkata: Ulama-Ulama dahulu mengatakan, bahwa muthala'ah ilmu nahwu setelah ashar bisa sebabkan lemahnya akal dan penglihatan. Begitu pula ahli kedokteran mengatakan hal tsb dlm ilmu2 logik. Para salaf tdk membaca kitab2 logik setelah ashar. Tetapi mereka baca di waktu malam jika tidak, di waktu siang, lbh baik drpd setelah ashar.
Faidah Khalili
قال السيد احمد بن حسن العطاس: السلف يقولون: مطالعة النحو بعد العصر تضعف العقل والبصر. وكذلك اهل الطب يقولون في علم المعقول، وسلفنا لا يقرأون في كتب المعقولات بعد العصر، وان ذلك بالليل ان لم يكن بالنهار اولى من بعد العصر
As Sayid Ahmad bin Hasan al Attas berkata: Ulama-Ulama dahulu mengatakan, bahwa muthala'ah ilmu nahwu setelah ashar bisa sebabkan lemahnya akal dan penglihatan. Begitu pula ahli kedokteran mengatakan hal tsb dlm ilmu2 logik. Para salaf tdk membaca kitab2 logik setelah ashar. Tetapi mereka baca di waktu malam jika tidak, di waktu siang, lbh baik drpd setelah ashar.
Faidah Khalili