This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تبریز
بازهم شاهکار کثافت کاری شهرداری تبریز لات ولمپن های گردن گلفت شهرداری با پشتوانه حکومتی به بساط کاسب های بی بضاعت وحشیانه حمله کردند
رژیم جمهوری اسلامی بخاطر ماهیّت ضدّ ایرانی خود اصلا و هیچگاه به اشتغال زایی و کار آفرینی توجه نداشت لذا جوانان از فقر و نداری مجبورا یا دستفروشی میکنند یا به کار قاچاق مواد مخدر روی می آورند اما جان خود را به خطر می اندازند تا شاید از فقر و بیکاری نجات یابند
بزرگترین مقصر در دستفروش شدن مردم خود حکومت است که هرگز به کار آفرینی توجه نداشته است و کمترین ارزشی برای مردم ایران قائل نیستند
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
بازهم شاهکار کثافت کاری شهرداری تبریز لات ولمپن های گردن گلفت شهرداری با پشتوانه حکومتی به بساط کاسب های بی بضاعت وحشیانه حمله کردند
رژیم جمهوری اسلامی بخاطر ماهیّت ضدّ ایرانی خود اصلا و هیچگاه به اشتغال زایی و کار آفرینی توجه نداشت لذا جوانان از فقر و نداری مجبورا یا دستفروشی میکنند یا به کار قاچاق مواد مخدر روی می آورند اما جان خود را به خطر می اندازند تا شاید از فقر و بیکاری نجات یابند
بزرگترین مقصر در دستفروش شدن مردم خود حکومت است که هرگز به کار آفرینی توجه نداشته است و کمترین ارزشی برای مردم ایران قائل نیستند
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
👍21🔥7😢6
قربانی کودک همسری
شنبه ۱۶بهمن دختر نوجوان ۱۷ ساله در اهواز با انگیزه ناموسی توسط همسر و برادر همسرش به قتل رسید
متهم سر بریده همسرش را مقابل چشمان مردم در شهر چرخاند که این امر واکنش بسیاری از کاربران در شبکه های اجتماعی را به دنبال داشت
دختر جوان پس از فرار به ترکیه توسط همسرش به ایران بازگردانده شده و به دست همسر و برادر همسرش که پسر عموی او بودند به قتل رسید
حس انسانیت همدلی و نوع دوستی در جامعه ما مُرده است و هزار اخلاق زشت دیگر جایگزین کردار های نیکو گشته است
این جوان قاتل قربانی فرهنگ غلط یک ملت است که تفاوت میان بد و خوب را ندانسته و فرزندان شان را به جای آشنایی با کتاب و دانش و سرگرمی های سالم از کودکی با دروغ و فریب کاری و اعدام و قتل و نیستی آشنا نموده اند
بنظر شما چند سال زمان لازم است تا بشود فرهنگ غلط یک ملت را درست نموده و یک نسل رشد کرده با دروغ فریب اختلاس خشونت و اعدام را متوجه اخلاق های زشت شان کرد؟ چه کسی مسئول این عقب افتادگی سهمگین ایران است؟
براستی آیا خط پایانی برای این همه بی اخلاقی موجود در جامعه ایرانی وجود دارد
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
شنبه ۱۶بهمن دختر نوجوان ۱۷ ساله در اهواز با انگیزه ناموسی توسط همسر و برادر همسرش به قتل رسید
متهم سر بریده همسرش را مقابل چشمان مردم در شهر چرخاند که این امر واکنش بسیاری از کاربران در شبکه های اجتماعی را به دنبال داشت
دختر جوان پس از فرار به ترکیه توسط همسرش به ایران بازگردانده شده و به دست همسر و برادر همسرش که پسر عموی او بودند به قتل رسید
حس انسانیت همدلی و نوع دوستی در جامعه ما مُرده است و هزار اخلاق زشت دیگر جایگزین کردار های نیکو گشته است
این جوان قاتل قربانی فرهنگ غلط یک ملت است که تفاوت میان بد و خوب را ندانسته و فرزندان شان را به جای آشنایی با کتاب و دانش و سرگرمی های سالم از کودکی با دروغ و فریب کاری و اعدام و قتل و نیستی آشنا نموده اند
بنظر شما چند سال زمان لازم است تا بشود فرهنگ غلط یک ملت را درست نموده و یک نسل رشد کرده با دروغ فریب اختلاس خشونت و اعدام را متوجه اخلاق های زشت شان کرد؟ چه کسی مسئول این عقب افتادگی سهمگین ایران است؟
براستی آیا خط پایانی برای این همه بی اخلاقی موجود در جامعه ایرانی وجود دارد
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
👍31🤬21😱9😢8👏2😁1
*يک مردی در حال تمیز کردن اتومبیل جديدش بود كودک ۶ ساله اش تكه*
*سنگی برداشت و بر روی بدنه اتومبيل خطوطی را انداخت*
*While a man was polishing his new car, his 6 years old son picked up a stone and scratched lines on the side of the car.*
*مرد آنچنان عصبانی شد كه دست پسرش را در دست گرفت و چند بار محكم پشت دست*
*او زد بدون انكه به دليل خشم متوجه شده باشد كه با آچار پسرش را تنبيه نموده*
*In anger, the man took the child's hand and hit it many times not*
*realizing he was using a wrench.*
*در بيمارستان به سبب شكستگی های فراوان انگشت های دست پسر قطع شد*
*At the hospital, the child lost all his fingers due to multiple fractures.*
*وقتی كه پسر چشمان اندوهناک پدرش را ديد از او پرسيد "پدر كی انگشتهای من در خواهند آمد؟"*
*When the child saw his father with painful eyes he asked, 'Dad when*
*will my fingers grow back?'*
*آن مرد آنقدر مغموم بود كه هيچ نتوانست بگويد به سمت اتوموبيل برگشت وچندين بار با لگد به آن زد*
*The man was so hurt and speechless; he went back to his car and kicked it a lot of times.*
*حيران و سرگردان از عمل خويش روبروی اتومبيل نشسته بود و به خطوطی كه پسرش روی آن انداخته بود نگاه می كرد. او نوشته بود*
*"دوستت دارم پدر"*
*Devastated by his own actions, sitting in front of that car he looked at the scratches; the child had written 'LOVE YOU DAD'.*
*روز بعد آن مرد خودكشی كرد*
*The next day that man committed suicide. . .*خ
*خشم و عشق حد و مرزی ندارند دومی (عشق) را انتخاب كنيد تا زندگی دوست داشتنی داشته باشيد و اين را به ياد داشته باشيد كه*
*Anger and Love have no limits; choose the latter to have a beautiful,lovely life & remember this:*
*اشياء برای استفاده شدن و انسانها برای دوست داشتن می باشند*
*Things are to be used and people are to be loved.*
*در حاليكه امروزه از انسانها استفاده می شود و اشياء دوست داشته می شوند.*
*The problem in today's world is that people are used while things are loved.*
*همواره در ذهن داشته باشيد كه:*
*Let's try always to keep this thought in mind:*
*اشياء برای استفاد شدن و انسانها برای دوست داشتن می باشند*
*Things are to be used, People are to be loved.*
*مراقب افكارتان باشيد كه تبديل به گفتارتان ميشوند*
*Watch your thoughts; they become words.*
*مراقب گفتارتان باشيد كه تبديل به رفتار تان می شود*
*Watch your words; they become actions.*
*مراقب رفتار تان باشيد كه تبديل به عادت می شود*
*Watch your actions; they become habits.*
*مراقب عادات خود باشيد که شخصيت شما می شود*
*Watch your habits; they become character;*
*مراقب شخصيت خود باشيد كه سرنوشت شما می شود*
*Watch your character; it becomes your destiny.*
*خوشحالم كه دوستی اين پيام را برای ياد آوری به من فرستاد*
🌹❤️🍁🌹❤️🍁
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
*سنگی برداشت و بر روی بدنه اتومبيل خطوطی را انداخت*
*While a man was polishing his new car, his 6 years old son picked up a stone and scratched lines on the side of the car.*
*مرد آنچنان عصبانی شد كه دست پسرش را در دست گرفت و چند بار محكم پشت دست*
*او زد بدون انكه به دليل خشم متوجه شده باشد كه با آچار پسرش را تنبيه نموده*
*In anger, the man took the child's hand and hit it many times not*
*realizing he was using a wrench.*
*در بيمارستان به سبب شكستگی های فراوان انگشت های دست پسر قطع شد*
*At the hospital, the child lost all his fingers due to multiple fractures.*
*وقتی كه پسر چشمان اندوهناک پدرش را ديد از او پرسيد "پدر كی انگشتهای من در خواهند آمد؟"*
*When the child saw his father with painful eyes he asked, 'Dad when*
*will my fingers grow back?'*
*آن مرد آنقدر مغموم بود كه هيچ نتوانست بگويد به سمت اتوموبيل برگشت وچندين بار با لگد به آن زد*
*The man was so hurt and speechless; he went back to his car and kicked it a lot of times.*
*حيران و سرگردان از عمل خويش روبروی اتومبيل نشسته بود و به خطوطی كه پسرش روی آن انداخته بود نگاه می كرد. او نوشته بود*
*"دوستت دارم پدر"*
*Devastated by his own actions, sitting in front of that car he looked at the scratches; the child had written 'LOVE YOU DAD'.*
*روز بعد آن مرد خودكشی كرد*
*The next day that man committed suicide. . .*خ
*خشم و عشق حد و مرزی ندارند دومی (عشق) را انتخاب كنيد تا زندگی دوست داشتنی داشته باشيد و اين را به ياد داشته باشيد كه*
*Anger and Love have no limits; choose the latter to have a beautiful,lovely life & remember this:*
*اشياء برای استفاده شدن و انسانها برای دوست داشتن می باشند*
*Things are to be used and people are to be loved.*
*در حاليكه امروزه از انسانها استفاده می شود و اشياء دوست داشته می شوند.*
*The problem in today's world is that people are used while things are loved.*
*همواره در ذهن داشته باشيد كه:*
*Let's try always to keep this thought in mind:*
*اشياء برای استفاد شدن و انسانها برای دوست داشتن می باشند*
*Things are to be used, People are to be loved.*
*مراقب افكارتان باشيد كه تبديل به گفتارتان ميشوند*
*Watch your thoughts; they become words.*
*مراقب گفتارتان باشيد كه تبديل به رفتار تان می شود*
*Watch your words; they become actions.*
*مراقب رفتار تان باشيد كه تبديل به عادت می شود*
*Watch your actions; they become habits.*
*مراقب عادات خود باشيد که شخصيت شما می شود*
*Watch your habits; they become character;*
*مراقب شخصيت خود باشيد كه سرنوشت شما می شود*
*Watch your character; it becomes your destiny.*
*خوشحالم كه دوستی اين پيام را برای ياد آوری به من فرستاد*
🌹❤️🍁🌹❤️🍁
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
زیلینک
محمدرضا عالی‌پیام_هالو
شاعر و طنزپرداز منتقد، فیلمساز
👍55❤6👏1
🔴 هیچ جامعه‌شناسی نمی‌تواند این جامعه پر از تضاد هچل هفت را تحلیل کند!
✍️حسین ملک خدایی، فرماندار سابق بهبهان
🔺 در مخمصه‌ای گرفتار شده‌ایم که در ظاهر دیدگاه مذهبی و ضد نظام سرمایه داری حاکم است و از صبح تا شب علیه نظام سرمایه داری فحاشی می شود اما در داخل بند ناف این دیدگاه وصل به جمع آوری ثروت و حرص و ولع برای زمین خواری و سلطان سکه و طلا و سلطان شکر و لاستیک و سلطان ارز و ... است!
🔺 از طرفی به شدت از نظر ایدئولوژی خداپرست هستیم ولی از نظر تعاملات سیاست خارجی، هم‌پیمان روسیه و کوبا و چین کمونیست و كره شمالى می باشیم.
🔺 سنی مذهب‌ها حق ندارند رئیس جمهور شوند و حتی نمی توانند در تهران مسجد داشته باشند و در مناطق سنى نشين مسجد جديد بسازند، در صورتی که سرمایه کشور هزینه نجات غزه و فلسطین سنی مذهب می شود!
🔺 علیه داعش در سوریه می جنگیم، اما به طالبان چراغ سبز نشان میدهیم، ميزبان سران آنان هستيم، شعار آزادی برای همه مردم جهان می دهیم ولی منتقدان خودمان را در بند می کنیم!
🔺 برای امام حسین عزاداری می کنیم ولی یزیدی عمل می کنیم. از شیوه و منش علی علیه السلام می گوییم ولی در کاخ زندگی می کنیم و برای کوخ نشینان هم ناله می کنیم، برای آزادی مردم فلسطین پیشنهاد انتخابات آزاد می دهیم ولی در داخل همه کاندیداها را به نفع یک کاندیدا رد صلاحیت می کنیم، از انتخابات حداکثری دم می زنیم . بعد انتخابات حداقلی راه می اندازیم!
🔺 هیچ جامعه شناسی نمی تواند این جامعه هچل هفت را تحلیل کند. تا بحال هیچ تئوری برای شناخت چنین جامعه‌ای بوجود نیامده است.
جمهوری ما، نه اسلامی است، نه سرمایه داری، نه کمونیست است و نه سوسیالیستی ، نه شیعه است، نه سنی، نه راست است، نه چپ. ما نه تنها خودمان را گیج کرده بلکه تمام تئوریسین های دنیا را هم متحیر کرده‌ایم، نمی دانند ما را چه بنامند
🔺 تمام تبلیغات رسانه‌ی ملی ما، انعکاس مصیبت های جامعه آمریکا و عربستان و اسراییل است. انگار رسانه ملی ما یکی از کانال‌های تلویزیون آمریکا ودشمنان ماست. در حالی‌که تمام رسانه‌های خارجی مشکلات جامعه ما را منعکس میکنند.
جامعه شناسی ارتباطات متحیر مانده این چه رسانه‌ای است؟
به این می گویند جامعه شناسی هچل هفت…
تو خود حدیث مفصل بخوان از این مجمل!!!
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
✍️حسین ملک خدایی، فرماندار سابق بهبهان
🔺 در مخمصه‌ای گرفتار شده‌ایم که در ظاهر دیدگاه مذهبی و ضد نظام سرمایه داری حاکم است و از صبح تا شب علیه نظام سرمایه داری فحاشی می شود اما در داخل بند ناف این دیدگاه وصل به جمع آوری ثروت و حرص و ولع برای زمین خواری و سلطان سکه و طلا و سلطان شکر و لاستیک و سلطان ارز و ... است!
🔺 از طرفی به شدت از نظر ایدئولوژی خداپرست هستیم ولی از نظر تعاملات سیاست خارجی، هم‌پیمان روسیه و کوبا و چین کمونیست و كره شمالى می باشیم.
🔺 سنی مذهب‌ها حق ندارند رئیس جمهور شوند و حتی نمی توانند در تهران مسجد داشته باشند و در مناطق سنى نشين مسجد جديد بسازند، در صورتی که سرمایه کشور هزینه نجات غزه و فلسطین سنی مذهب می شود!
🔺 علیه داعش در سوریه می جنگیم، اما به طالبان چراغ سبز نشان میدهیم، ميزبان سران آنان هستيم، شعار آزادی برای همه مردم جهان می دهیم ولی منتقدان خودمان را در بند می کنیم!
🔺 برای امام حسین عزاداری می کنیم ولی یزیدی عمل می کنیم. از شیوه و منش علی علیه السلام می گوییم ولی در کاخ زندگی می کنیم و برای کوخ نشینان هم ناله می کنیم، برای آزادی مردم فلسطین پیشنهاد انتخابات آزاد می دهیم ولی در داخل همه کاندیداها را به نفع یک کاندیدا رد صلاحیت می کنیم، از انتخابات حداکثری دم می زنیم . بعد انتخابات حداقلی راه می اندازیم!
🔺 هیچ جامعه شناسی نمی تواند این جامعه هچل هفت را تحلیل کند. تا بحال هیچ تئوری برای شناخت چنین جامعه‌ای بوجود نیامده است.
جمهوری ما، نه اسلامی است، نه سرمایه داری، نه کمونیست است و نه سوسیالیستی ، نه شیعه است، نه سنی، نه راست است، نه چپ. ما نه تنها خودمان را گیج کرده بلکه تمام تئوریسین های دنیا را هم متحیر کرده‌ایم، نمی دانند ما را چه بنامند
🔺 تمام تبلیغات رسانه‌ی ملی ما، انعکاس مصیبت های جامعه آمریکا و عربستان و اسراییل است. انگار رسانه ملی ما یکی از کانال‌های تلویزیون آمریکا ودشمنان ماست. در حالی‌که تمام رسانه‌های خارجی مشکلات جامعه ما را منعکس میکنند.
جامعه شناسی ارتباطات متحیر مانده این چه رسانه‌ای است؟
به این می گویند جامعه شناسی هچل هفت…
تو خود حدیث مفصل بخوان از این مجمل!!!
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
زیلینک
محمدرضا عالی‌پیام_هالو
شاعر و طنزپرداز منتقد، فیلمساز
👍39🤮3
نقل از *شیرین عبادی*
سال ۱۳۴۰ در دبیرستان "رضا شاه کبیر" با خانم فرخ رو پارسا آشنا شدم . من دانش آموز و او رئیس دبیرستان بود. صبح ها همیشه 5 دقیقه قبل از زنگ دم در ورودی ایستاده و مراقب لباس و ساعت ورود شاگردان و معلمان بود. به شاگردان اجازه نمیداد بجز لباس فرم دبیرستان که بلوزی به رنگ مشکی و دامنی طوسی رنگ که تا زیر زانو باید بلند می بود ، پوشش دیگری داشته باشند . پوشیدن جوراب نایلون و کفش پاشنه دار ممنوع بود . اجازه آرایش و برداشتن ابرو نداشتیم و جالبست که به معلمان زن هم اگر توالت غلیظ و چشم گیری داشتند و یا چند دقیقه دیر آمده بودند ، تذکر می داد . خودش هم بسیار ساده و بی آرایش بود و اغلب هم کت و دامنی ساده به رنگ تیره می پوشید . بسیار جدی اما مهربان بود . طبق مقرراتش، هر دانش آموزی که بیش از 5 دقیقه تاخیر داشت ، نیم نمره از انضباط او کاسته می شد.
من که در سنین نوجوانی همیشه دیر از خواب بیدار می شدم ، اکثر روزها دیرتر به مدرسه می رسیدم . به همین دلیل وقتی که کارنامه من را دادند نمره انضباطم صفر بود . شاگرد درس خوانی بودم در سایر دروس نمرات درخشانی گرفته بودم، پدرم با خواهش من به مدرسه آمد تا وساطت کند که نمره صفر در کارنامه ام درج نشود و معدل کل من را تنزل ندهد . وقتی پدرم آمد، خانم پارسا من را هم احضار و سپس قانون مدرسه را یکبار دیگر شرح داد و سپس گفت: چون شیرین شاگرد درس خوانی است من با استفاده از اختیاراتی که دارم ، ۱۲ نمره به او ارفاق می کنم . من و پدر هر دو انتظار این میزان از بخشش را نداشتیم اما خوشحالی ما لحظه ای بیش نبود زیرا خانم پارسا با لبخند اضافه کرد ، طبق دفتر حضور و غیاب نمره او، منفی ۱۲ بود و من ۱۲ نمره ارفاق کرده و این نمره صفر در کارنامه او باقی خواهد ماند تا بیاموزد که برای موفقیت در زندگی ، باید وقت شناس باشد ، اما معدل کل در کارنامه بدون احتساب نمره انضباط ثبت خواهد شد .
درس بزرگی از او یاد گرفتم که متاسفانه مدت زیادی افتخار شاگردیش را نداشتم .
با "انقلاب سفید" ، محمدرضا شاه به زنان ایران حق رای داد و خانم پارسا به نمایندگی مجلس شورای ملی انتخاب شد . در مراسم تودیعی که در دبیرستان برایش گرفته شد ، همه شاگردان دورش حلقه زدیم و یکصدا فریاد زدیم "چرا رفتی ، مگه ما را دوست نداری؟" او که با دیدن احساسات شاگردان ، چشمانش پر از اشگ شده بود گفت :
" چون دوستتان دارم میروم تا در سنگری مهمتر، از حقوق دختران سرزمینم دفاع کنم . "
از آن پس فقط از طریق رسانه ها اخبار او را دنبال می کردم و در سال ۱۳۴۷ در روزنامه خواندم که به عنوان نخستین وزیر زن در تاریخ ایران برای وزارت آموزش و پرورش انتخاب شده است . مقامی که حقیقتا شایستگیش را داشت و او تا سال ۱۳۵۴ در این پست بود .
خبر بعدی متاسفانه دستگیری و محاکمه اش در دادگاه انقلاب به جرم اشاعه فحشا در آموزش و پرورش و افساد فی الارض در محاکمه ای غیرعادلانه و بدون داشتن وکیل بود که توسط محمدی گیلانی به اعدام محکوم و بسیار سریع حکم اجرا شد . نکته جالب توجه آنکه در دوران وزارتش دو روحانی را به همکاری دعوت کرده بود تا بر تهیه کتب درسی نظارت کنند . یکی از آنان آیت اله محمدجواد باهنر که از خانم پارسا مجوز تاسیس مدرسه خصوصی هم گرفته بود و دیگری آیت اله بهشتی که با وساطت او، وزارت آموزش و پرورش حامی مالی مرکز اسلامی هامبورک بود .
آیت اله بهشتی در زمان محاکمه رئیس سابقش ، در عالی ترین مسند قضایی نشسته بود و آیت اله محمدجواد باهنر هم جز مقربین دستگاه حاکمه بود و بعدها بعنوان نخست وزیر انتخاب و با محمدعلی رجایی در انفجار ساختمان نخست وزیری کشته شد . این دو روحانی هیچکدام کوچکترین قدمی برای رئیس سابق برنداشتند بلکه در تسریع اجرای حکم هم موثر بودند .
بعدها در اینترنت خواندم ابوالحسن بنی صدر که در آن تاریخ رئیس جمهور بود ، نزد خمینی رفته و دستوری مبنی بر یک درجه تخفیف در مجازات گرفته و قرار می شود خانم پارسا محکوم به حبس ابد شود . اما متاسفانه افرادی مصلحت خود را در اعدام او می بینند و به همین دلیل وقتی نامه به زندان اوین میرسد، پاسخ میدهند که حکم اجرا شده و بدینگونه یکی از خوشنام ترین زنان ایران کشته میشود هرچند که هرگز نمیتوانند نام نیک او را از تاریخ پاک کنند .
چند سال بعد از فردی که مدتی با فرخ رو پارسا در یک سلول بوده شنیدم که وقتی گفتند برای اجرای اعدام حاضر شود و وصیت نامه اش را بنویسد ، همه زنان زندانی شروع به گریه میکنند ، اما وی با شهامت ستودنی سخنرانی و زنان را دلداری داده و به مقاومت در برابر بی عدالتی تشویق میکند و شجاعانه و سر بلند در ۱۸ اردیبهشت ۱۳۵۹ بسوی مرگ می رود .
سال ۱۳۴۰ در دبیرستان "رضا شاه کبیر" با خانم فرخ رو پارسا آشنا شدم . من دانش آموز و او رئیس دبیرستان بود. صبح ها همیشه 5 دقیقه قبل از زنگ دم در ورودی ایستاده و مراقب لباس و ساعت ورود شاگردان و معلمان بود. به شاگردان اجازه نمیداد بجز لباس فرم دبیرستان که بلوزی به رنگ مشکی و دامنی طوسی رنگ که تا زیر زانو باید بلند می بود ، پوشش دیگری داشته باشند . پوشیدن جوراب نایلون و کفش پاشنه دار ممنوع بود . اجازه آرایش و برداشتن ابرو نداشتیم و جالبست که به معلمان زن هم اگر توالت غلیظ و چشم گیری داشتند و یا چند دقیقه دیر آمده بودند ، تذکر می داد . خودش هم بسیار ساده و بی آرایش بود و اغلب هم کت و دامنی ساده به رنگ تیره می پوشید . بسیار جدی اما مهربان بود . طبق مقرراتش، هر دانش آموزی که بیش از 5 دقیقه تاخیر داشت ، نیم نمره از انضباط او کاسته می شد.
من که در سنین نوجوانی همیشه دیر از خواب بیدار می شدم ، اکثر روزها دیرتر به مدرسه می رسیدم . به همین دلیل وقتی که کارنامه من را دادند نمره انضباطم صفر بود . شاگرد درس خوانی بودم در سایر دروس نمرات درخشانی گرفته بودم، پدرم با خواهش من به مدرسه آمد تا وساطت کند که نمره صفر در کارنامه ام درج نشود و معدل کل من را تنزل ندهد . وقتی پدرم آمد، خانم پارسا من را هم احضار و سپس قانون مدرسه را یکبار دیگر شرح داد و سپس گفت: چون شیرین شاگرد درس خوانی است من با استفاده از اختیاراتی که دارم ، ۱۲ نمره به او ارفاق می کنم . من و پدر هر دو انتظار این میزان از بخشش را نداشتیم اما خوشحالی ما لحظه ای بیش نبود زیرا خانم پارسا با لبخند اضافه کرد ، طبق دفتر حضور و غیاب نمره او، منفی ۱۲ بود و من ۱۲ نمره ارفاق کرده و این نمره صفر در کارنامه او باقی خواهد ماند تا بیاموزد که برای موفقیت در زندگی ، باید وقت شناس باشد ، اما معدل کل در کارنامه بدون احتساب نمره انضباط ثبت خواهد شد .
درس بزرگی از او یاد گرفتم که متاسفانه مدت زیادی افتخار شاگردیش را نداشتم .
با "انقلاب سفید" ، محمدرضا شاه به زنان ایران حق رای داد و خانم پارسا به نمایندگی مجلس شورای ملی انتخاب شد . در مراسم تودیعی که در دبیرستان برایش گرفته شد ، همه شاگردان دورش حلقه زدیم و یکصدا فریاد زدیم "چرا رفتی ، مگه ما را دوست نداری؟" او که با دیدن احساسات شاگردان ، چشمانش پر از اشگ شده بود گفت :
" چون دوستتان دارم میروم تا در سنگری مهمتر، از حقوق دختران سرزمینم دفاع کنم . "
از آن پس فقط از طریق رسانه ها اخبار او را دنبال می کردم و در سال ۱۳۴۷ در روزنامه خواندم که به عنوان نخستین وزیر زن در تاریخ ایران برای وزارت آموزش و پرورش انتخاب شده است . مقامی که حقیقتا شایستگیش را داشت و او تا سال ۱۳۵۴ در این پست بود .
خبر بعدی متاسفانه دستگیری و محاکمه اش در دادگاه انقلاب به جرم اشاعه فحشا در آموزش و پرورش و افساد فی الارض در محاکمه ای غیرعادلانه و بدون داشتن وکیل بود که توسط محمدی گیلانی به اعدام محکوم و بسیار سریع حکم اجرا شد . نکته جالب توجه آنکه در دوران وزارتش دو روحانی را به همکاری دعوت کرده بود تا بر تهیه کتب درسی نظارت کنند . یکی از آنان آیت اله محمدجواد باهنر که از خانم پارسا مجوز تاسیس مدرسه خصوصی هم گرفته بود و دیگری آیت اله بهشتی که با وساطت او، وزارت آموزش و پرورش حامی مالی مرکز اسلامی هامبورک بود .
آیت اله بهشتی در زمان محاکمه رئیس سابقش ، در عالی ترین مسند قضایی نشسته بود و آیت اله محمدجواد باهنر هم جز مقربین دستگاه حاکمه بود و بعدها بعنوان نخست وزیر انتخاب و با محمدعلی رجایی در انفجار ساختمان نخست وزیری کشته شد . این دو روحانی هیچکدام کوچکترین قدمی برای رئیس سابق برنداشتند بلکه در تسریع اجرای حکم هم موثر بودند .
بعدها در اینترنت خواندم ابوالحسن بنی صدر که در آن تاریخ رئیس جمهور بود ، نزد خمینی رفته و دستوری مبنی بر یک درجه تخفیف در مجازات گرفته و قرار می شود خانم پارسا محکوم به حبس ابد شود . اما متاسفانه افرادی مصلحت خود را در اعدام او می بینند و به همین دلیل وقتی نامه به زندان اوین میرسد، پاسخ میدهند که حکم اجرا شده و بدینگونه یکی از خوشنام ترین زنان ایران کشته میشود هرچند که هرگز نمیتوانند نام نیک او را از تاریخ پاک کنند .
چند سال بعد از فردی که مدتی با فرخ رو پارسا در یک سلول بوده شنیدم که وقتی گفتند برای اجرای اعدام حاضر شود و وصیت نامه اش را بنویسد ، همه زنان زندانی شروع به گریه میکنند ، اما وی با شهامت ستودنی سخنرانی و زنان را دلداری داده و به مقاومت در برابر بی عدالتی تشویق میکند و شجاعانه و سر بلند در ۱۸ اردیبهشت ۱۳۵۹ بسوی مرگ می رود .
👍77❤21😢13🔥3👏3
Forwarded from اتاق کار
...اخیرا سازمان عریض و طویل نه چندان خاصیتدار "فرهنگستان علوم" کشور در جهت ایجاد بستری برای پویائی فارسی سازی اقدام به برگردان اصطلاحات پزشکی چه از نظر بالینی ویا داروهای درمانی در قلمرو دانش"نورو-بيولوژی نموده است به قرار زیر :
"Schizophrenia" : "گسسته مخ"
"Bipolar Disorders" : "دودره باز"
"Anxiety Disorders" : "خوددرگیری"
"Phobic Disorders" : "سگ ترسی"
"Dementia" : "تلیت مغز"
"Antidepressants Drugs" : "خوشحال کن"
"Antipsycotic Drugs" : "نرم رفتارند"
"Psychopathic Disorders" : "سوهان روح"
"Psychologist" : "مخ زن"
"Psychiatrist" : "مخ کوب"
"Neurologist"："مخ شناس"
"Neuro-Surgeon"："مخ شکاف"
این رخداد نامیمون مرا به یاد مرحوم "دکتر پرویز ناتل خانلری" انداخت -مدیرمسئول مجله باارزش و پرمحتوای سخن. او بنا به عقیده خیلی ازاد با نویسندگان و استادان دانشگاه زمانه خود نویسنده- سخن‌سنج و شاعری بود بسیار توانا و برجسته که نقش و مسئولیت حرفه‌اى خویش را در رشد و اعتلای فرهنگی این مرزوبوم به درستی انجام داد و تردیدی هم دراین گفتمان وجود ندارد. یکی از مقالات خیلی اثرگذار و در عین حال با ارزش او مربوط می‌شد به مقوله برگرداندن اصطلاحات انگلیسی (بویژه خانلری در این مقاله نتیجه می‌گیرد که این معادل سازی‌ها از بیخ و بن نادرست است -سودی ندارد که هیچ- بل جامعه را می‌کشاند به بی‌راهه و از هویت علمی خویش ما را "تهی" می‌سازد! او اشاره میکند به چند نمونه از معادل‌های پارسی: هلیکوپتر- کامپیوتر و یا نظاير آن که نامیده شده‌اند به چرخبال و رایانه
خانلری به جد مخالف مقولاتی از این دست بود و بن‌مایه ذهنیتش این بود که ما تحت هیچ شرایطی حق نداریم در محصول اندیشه‌های دیگران و پرداخت‌های آنان دخل و تصرف نمائیم -تاچه رسد به معادلسازی- همین که مصرف کننده خوبی باشیم باید که کلاهمان را به آسمان نشانه رویم! تصورش را بکنید که پانصد و چهل نفر دانشمند متخصص در رده‌های گوناگون دور هم جمع شده و ابزاری را ساخته‌اند به نام تلفن هوشمند که با کسری از ثانیه میشود قیمت فرضا فلز "منگنز" را از کشور بولیوی اخذ کنیم و یا هزاران پیام و تصویر را از این سر دنیا به آن سر دنیا ریپورت کنیم. اما آن وقت اغلب ما در این فضاهاي مجازی آن نیز به صورت کپی برداری مطالبی را نشر میدهیم به اشکال زیر: درفلان اداره و یا بانک- دزدی و اختلاس کلان شده -فلانی در پشت تریبون چرا عبارت مهملی را به زبان آورد -ماستفروش سرکوچه‌مان چه گفت -دذدی هزار میلیاردی و. از بانک سرمایه- بیش از پانصد پست در مورد افرادی بی‌هویت بازنشر و یا نمونه‌هائی دیگر که مبین لغو کنسترت‌های موسیقی در مشهد!... و پست‌هائی از این دست- خوب که چی?!... هیچ‌کس در مورد دلائل این موضوعات عجیب و غریب و دامنگیرجامعه هرگز پستی را نمی‌گذارد که این مشکلات را آسیب‌شناسی کند و یا یک تحلیل درست ارائه دهد که کدامین بسترها و شالوده در عرصه‌های اجتماعی به این مشکلات دامن می‌زند و در نهایت چاره کار کدامین‌ست?!...و این نکات همان مطالبی‌ست بااهمیت از دیدگاه جناب آقای دکتر"خانلری"که ما ایرانیان حتی یک مصرف کننده درست تکنولوژی هم نیستیم تا چه رسد به این که نام آن را "مصادره" کنیم و برگردانیمش به پارسی و یا زبان دری"!!...پیوسته یادمان بماند که ما محکومیم به تلاش برای افزایش و ارتقا سطح آگاهی‌هایمان و هرگز نباید "ایستانگر" باشیم وگرنه به طور قطع "فنا" می‌شویم!!...
در پایان برایم خیلی جالب بود که اگر عمر "خانلری" کفاف می‌داد و در زمان حال از زبان جناب آقاى "حدادعادل" می‌شنید که به جای کلمه پیتزا کلمه کشلقمه را به کار برده است بازخوردش چه چیزی بود?! او این کار را نادرست- بی‌معنی -غیرآکادمیک- نابخردانه و در عین حال نوعی سرقت ادبی تلقی می‌کرد!!.در توجیه سخنش دقیقا عبارات خودش را نقل می‌کنم:
غرب در قلمرو دانش و علم چون اسبی سرکش و شاهوار دارد به جلو می‌تازد! گستره و رشد پایدار این حرکت و پویائی پیشرو هیچ سد و مرزی را هم نمی‌شناسد (اختراع بیش از پانصد ابزار و اختراعات علمی از هر سنخی آن هم درطول فقط یک روز!) -ثمره این حرکت جهشوار- خلق تکنولوژی مدرن و دستیابی انسانها به ابزار و آلاتیست برای راحت-آسان سازی و فرار آدمی ازرنج و محنت زندگیست! بدیهی است که این تکنولوژی که محصول دانش یکسری اندیشمندست همانگونه که چون اسبی راهوار قله‌های ترقی را یکی پس از دیگری فتح میکند به دنبال خویش اصطلاحات نوینی را پس می‌اندازد!!...حالا ما ایرانیان بسان دیگرانی که از ذهنمان دریافت و پرداخت درستی نمی‌کنیم و حالت "ایستائی" هم داریم از پشت سر این "اسب سرکش"را که گوشش هم بدهکارمان نیست صدا می‌زنیم:
به کجا چنین شتابان!.هی هی!.قدری بایست تا بهت برسم و ببينم چه چیزی پس انداخته‌ای تا من ترجمانش کنم به زبان پارسی که درونمایه‌ات چیست?!
دکتر هاشمی
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
"Schizophrenia" : "گسسته مخ"
"Bipolar Disorders" : "دودره باز"
"Anxiety Disorders" : "خوددرگیری"
"Phobic Disorders" : "سگ ترسی"
"Dementia" : "تلیت مغز"
"Antidepressants Drugs" : "خوشحال کن"
"Antipsycotic Drugs" : "نرم رفتارند"
"Psychopathic Disorders" : "سوهان روح"
"Psychologist" : "مخ زن"
"Psychiatrist" : "مخ کوب"
"Neurologist"："مخ شناس"
"Neuro-Surgeon"："مخ شکاف"
این رخداد نامیمون مرا به یاد مرحوم "دکتر پرویز ناتل خانلری" انداخت -مدیرمسئول مجله باارزش و پرمحتوای سخن. او بنا به عقیده خیلی ازاد با نویسندگان و استادان دانشگاه زمانه خود نویسنده- سخن‌سنج و شاعری بود بسیار توانا و برجسته که نقش و مسئولیت حرفه‌اى خویش را در رشد و اعتلای فرهنگی این مرزوبوم به درستی انجام داد و تردیدی هم دراین گفتمان وجود ندارد. یکی از مقالات خیلی اثرگذار و در عین حال با ارزش او مربوط می‌شد به مقوله برگرداندن اصطلاحات انگلیسی (بویژه خانلری در این مقاله نتیجه می‌گیرد که این معادل سازی‌ها از بیخ و بن نادرست است -سودی ندارد که هیچ- بل جامعه را می‌کشاند به بی‌راهه و از هویت علمی خویش ما را "تهی" می‌سازد! او اشاره میکند به چند نمونه از معادل‌های پارسی: هلیکوپتر- کامپیوتر و یا نظاير آن که نامیده شده‌اند به چرخبال و رایانه
خانلری به جد مخالف مقولاتی از این دست بود و بن‌مایه ذهنیتش این بود که ما تحت هیچ شرایطی حق نداریم در محصول اندیشه‌های دیگران و پرداخت‌های آنان دخل و تصرف نمائیم -تاچه رسد به معادلسازی- همین که مصرف کننده خوبی باشیم باید که کلاهمان را به آسمان نشانه رویم! تصورش را بکنید که پانصد و چهل نفر دانشمند متخصص در رده‌های گوناگون دور هم جمع شده و ابزاری را ساخته‌اند به نام تلفن هوشمند که با کسری از ثانیه میشود قیمت فرضا فلز "منگنز" را از کشور بولیوی اخذ کنیم و یا هزاران پیام و تصویر را از این سر دنیا به آن سر دنیا ریپورت کنیم. اما آن وقت اغلب ما در این فضاهاي مجازی آن نیز به صورت کپی برداری مطالبی را نشر میدهیم به اشکال زیر: درفلان اداره و یا بانک- دزدی و اختلاس کلان شده -فلانی در پشت تریبون چرا عبارت مهملی را به زبان آورد -ماستفروش سرکوچه‌مان چه گفت -دذدی هزار میلیاردی و. از بانک سرمایه- بیش از پانصد پست در مورد افرادی بی‌هویت بازنشر و یا نمونه‌هائی دیگر که مبین لغو کنسترت‌های موسیقی در مشهد!... و پست‌هائی از این دست- خوب که چی?!... هیچ‌کس در مورد دلائل این موضوعات عجیب و غریب و دامنگیرجامعه هرگز پستی را نمی‌گذارد که این مشکلات را آسیب‌شناسی کند و یا یک تحلیل درست ارائه دهد که کدامین بسترها و شالوده در عرصه‌های اجتماعی به این مشکلات دامن می‌زند و در نهایت چاره کار کدامین‌ست?!...و این نکات همان مطالبی‌ست بااهمیت از دیدگاه جناب آقای دکتر"خانلری"که ما ایرانیان حتی یک مصرف کننده درست تکنولوژی هم نیستیم تا چه رسد به این که نام آن را "مصادره" کنیم و برگردانیمش به پارسی و یا زبان دری"!!...پیوسته یادمان بماند که ما محکومیم به تلاش برای افزایش و ارتقا سطح آگاهی‌هایمان و هرگز نباید "ایستانگر" باشیم وگرنه به طور قطع "فنا" می‌شویم!!...
در پایان برایم خیلی جالب بود که اگر عمر "خانلری" کفاف می‌داد و در زمان حال از زبان جناب آقاى "حدادعادل" می‌شنید که به جای کلمه پیتزا کلمه کشلقمه را به کار برده است بازخوردش چه چیزی بود?! او این کار را نادرست- بی‌معنی -غیرآکادمیک- نابخردانه و در عین حال نوعی سرقت ادبی تلقی می‌کرد!!.در توجیه سخنش دقیقا عبارات خودش را نقل می‌کنم:
غرب در قلمرو دانش و علم چون اسبی سرکش و شاهوار دارد به جلو می‌تازد! گستره و رشد پایدار این حرکت و پویائی پیشرو هیچ سد و مرزی را هم نمی‌شناسد (اختراع بیش از پانصد ابزار و اختراعات علمی از هر سنخی آن هم درطول فقط یک روز!) -ثمره این حرکت جهشوار- خلق تکنولوژی مدرن و دستیابی انسانها به ابزار و آلاتیست برای راحت-آسان سازی و فرار آدمی ازرنج و محنت زندگیست! بدیهی است که این تکنولوژی که محصول دانش یکسری اندیشمندست همانگونه که چون اسبی راهوار قله‌های ترقی را یکی پس از دیگری فتح میکند به دنبال خویش اصطلاحات نوینی را پس می‌اندازد!!...حالا ما ایرانیان بسان دیگرانی که از ذهنمان دریافت و پرداخت درستی نمی‌کنیم و حالت "ایستائی" هم داریم از پشت سر این "اسب سرکش"را که گوشش هم بدهکارمان نیست صدا می‌زنیم:
به کجا چنین شتابان!.هی هی!.قدری بایست تا بهت برسم و ببينم چه چیزی پس انداخته‌ای تا من ترجمانش کنم به زبان پارسی که درونمایه‌ات چیست?!
دکتر هاشمی
👇
شب نشینی هالو
https://zil.ink/mrhalloo
زیلینک
محمدرضا عالی‌پیام_هالو
شاعر و طنزپرداز منتقد، فیلمساز
👍55👏4🔥2🥰1