Forwarded from Министерство образования Беларуси
❗️Цифры и факты вступительной кампании-2023
👍Подводя сегодня предварительные итоги приема абитуриентов в вузы страны, Министр образования Андрей Иванец обозначил, что на совещании Главы государства ставился ряд серьезных задач перед системой образования, в том числе обсуждались подходы к выпускной и вступительной кампании текущего года. Приоритетная задача – не потерять одаренных и привлечь мотивированных ребят. Была также задача поддержать регионы, потому что образование – это подготовка кадров под потребности экономики.
Подробнее в наших следующих материалах!
👍Подводя сегодня предварительные итоги приема абитуриентов в вузы страны, Министр образования Андрей Иванец обозначил, что на совещании Главы государства ставился ряд серьезных задач перед системой образования, в том числе обсуждались подходы к выпускной и вступительной кампании текущего года. Приоритетная задача – не потерять одаренных и привлечь мотивированных ребят. Была также задача поддержать регионы, потому что образование – это подготовка кадров под потребности экономики.
Подробнее в наших следующих материалах!
Forwarded from Министерство образования Беларуси
❗️Цифры и факты вступительной кампании-2023
✅Министр отметил, что глубинный анализ результатов централизованного экзамена показывает, что структура и содержание заданий ЦЭ полностью соответствовали школьной программе. Это позволило нам решить целый ряд вопросов. Один из них - это достаточно высокие результаты. Мы сегодня проанализировали средние баллы ЦЭ по всем предметам по стране, они составили 60-65 баллов. Это очень хороший, высокий результат.
✅Во всех регионах и в Минске по централизованному экзамену наблюдались очень ровные результаты. Это говорит о том, что у нас сегодня общее среднее образование находится не просто на высоком уровне, но является доступным, то есть не зависит от того, учится ребенок в малокомплектной сельской школе либо он выпускник столичной гимназии либо лицея.
✅Результат централизованного экзамена выпускников профильных классов был на 10-20 баллов выше, чем у окончивших базовые классы.
✅Анализ нововведений показал, что выделение набора целевиков в отдельный этап в первой половине июня позволил исключить переподачу абитуриентами документов между целевым и основным набором, который ранее проходил одновременно", - сказал первый заместитель министра.
✅Внутренний экзамен полностью себя оправдал. Этот факт отмечает подавляющее большинство членов предметных комиссий, в которые входили и преподаватели высших учебных заведений, и школьные учителя. Действительно, мы отмечаем, что экзамен позволил увидеть абитуриента, оценить уровень его подготовки, мотивацию", - подчеркнул Александр Баханович.
✅Министр отметил, что глубинный анализ результатов централизованного экзамена показывает, что структура и содержание заданий ЦЭ полностью соответствовали школьной программе. Это позволило нам решить целый ряд вопросов. Один из них - это достаточно высокие результаты. Мы сегодня проанализировали средние баллы ЦЭ по всем предметам по стране, они составили 60-65 баллов. Это очень хороший, высокий результат.
✅Во всех регионах и в Минске по централизованному экзамену наблюдались очень ровные результаты. Это говорит о том, что у нас сегодня общее среднее образование находится не просто на высоком уровне, но является доступным, то есть не зависит от того, учится ребенок в малокомплектной сельской школе либо он выпускник столичной гимназии либо лицея.
✅Результат централизованного экзамена выпускников профильных классов был на 10-20 баллов выше, чем у окончивших базовые классы.
✅Анализ нововведений показал, что выделение набора целевиков в отдельный этап в первой половине июня позволил исключить переподачу абитуриентами документов между целевым и основным набором, который ранее проходил одновременно", - сказал первый заместитель министра.
✅Внутренний экзамен полностью себя оправдал. Этот факт отмечает подавляющее большинство членов предметных комиссий, в которые входили и преподаватели высших учебных заведений, и школьные учителя. Действительно, мы отмечаем, что экзамен позволил увидеть абитуриента, оценить уровень его подготовки, мотивацию", - подчеркнул Александр Баханович.
Forwarded from Министерство образования Беларуси
❗️Цифры и факты вступительной кампании-2023
✅Андрей Иванец: "Очень важным в этом году было решение задачи по так называемой беготне между университетами. Произошло сокращение количества сертификатов с четырех до трех, это явилось важным аспектом в этом вопросе. У каждого абитуриента была возможность подавать документы в различные вузы, но не одновременно, а поэтапно. То есть если человек видит, что не проходит по баллам, он мог взять свой комплект документов и перенести на другую специальность, на другой факультет, в другой университет, но по тому профилю, по которому у него на руках имелось три сертификата ЦЭ и ЦТ. То есть тот профиль, который он выбрал, сохранялся. Ректорский корпус отмечает, что в этом году было практически исключено вот это перекладывание документов" .
✅Руководитель ведомства уверен: этапность вступительной кампании была правильным решением: "Мы вступительную кампанию фактически начали еще в прошлом году, когда стартовала подготовка к проведению университетских олимпиад. До нового года были проведены заочные этапы университетских олимпиад, потом шли очные туры, следом - республиканские олимпиады, потом прием целевой формы получения образования, потом бюджетной, платной формы. Мы увидели, что вот эта этапность и четкое разграничение каждого этапа позволило нам выделить тех ребят, которые выбирают ту или иную траекторию: будь то для одаренных, талантливых либо для мотивированных, которые идут на целевую форму подготовки на бюджетную или платную форму обучения".
✅Андрей Иванец: "Очень важным в этом году было решение задачи по так называемой беготне между университетами. Произошло сокращение количества сертификатов с четырех до трех, это явилось важным аспектом в этом вопросе. У каждого абитуриента была возможность подавать документы в различные вузы, но не одновременно, а поэтапно. То есть если человек видит, что не проходит по баллам, он мог взять свой комплект документов и перенести на другую специальность, на другой факультет, в другой университет, но по тому профилю, по которому у него на руках имелось три сертификата ЦЭ и ЦТ. То есть тот профиль, который он выбрал, сохранялся. Ректорский корпус отмечает, что в этом году было практически исключено вот это перекладывание документов" .
✅Руководитель ведомства уверен: этапность вступительной кампании была правильным решением: "Мы вступительную кампанию фактически начали еще в прошлом году, когда стартовала подготовка к проведению университетских олимпиад. До нового года были проведены заочные этапы университетских олимпиад, потом шли очные туры, следом - республиканские олимпиады, потом прием целевой формы получения образования, потом бюджетной, платной формы. Мы увидели, что вот эта этапность и четкое разграничение каждого этапа позволило нам выделить тех ребят, которые выбирают ту или иную траекторию: будь то для одаренных, талантливых либо для мотивированных, которые идут на целевую форму подготовки на бюджетную или платную форму обучения".
Forwarded from Министерство образования Беларуси
❗️Цифры и факты вступительной кампании-2023
✅Вузы в этом году снизили план приема на 900 человек по сравнению с 2022-м: 52,2 тысячи абитуриентов, из них 28,4 тысячи – на бюджет. В итоге в 42 государственных высших учебных заведения было зачислено 27,8 тысяч абитуриентов за счет средств республиканского бюджета.
✅По сравнению с прошлым годом проходные баллы выросли на большинстве специальностей. Максимальные пороговые значения сложились на специальности "международное право" в БГУ, куда было зачислено 10 человек – 398 баллов. На втором месте – специальность "стоматология" в ВГМУ – 395.
"Высокие проходные баллы зафиксированы на специальностях "программная инженерия" в БНТУ и БГУИР – 394, "электронная экономика" в БГУИР и "востоковедение" в БГУ – 393, "лингвистическое обеспечение межкультурной коммуникации" в Витебском госуниверситете имени Машерова – 378, "экономическая информация" в БГЭУ – 372", – привел данные Баханович.
✅В целом конкурс по республике на одно бюджетное место составил 1,4 человека на место. Большой конкурс зафиксирован на специальностях "графический дизайн" и "мультимедиа дизайн" в Гродненском госуниверситете имени Янки Купалы – 18,6 человека на место.
✅За последний год значительно выросло количество абитуриентов, набравших более 300 баллов по результатам экзаменов и с учетом аттестата. К примеру, в БГУ таких 92,4% от общего числа зачисленных. Кроме того, ведущий вуз страны обзавелся четырьмя 400-балльниками.
✅Вузы в этом году снизили план приема на 900 человек по сравнению с 2022-м: 52,2 тысячи абитуриентов, из них 28,4 тысячи – на бюджет. В итоге в 42 государственных высших учебных заведения было зачислено 27,8 тысяч абитуриентов за счет средств республиканского бюджета.
✅По сравнению с прошлым годом проходные баллы выросли на большинстве специальностей. Максимальные пороговые значения сложились на специальности "международное право" в БГУ, куда было зачислено 10 человек – 398 баллов. На втором месте – специальность "стоматология" в ВГМУ – 395.
"Высокие проходные баллы зафиксированы на специальностях "программная инженерия" в БНТУ и БГУИР – 394, "электронная экономика" в БГУИР и "востоковедение" в БГУ – 393, "лингвистическое обеспечение межкультурной коммуникации" в Витебском госуниверситете имени Машерова – 378, "экономическая информация" в БГЭУ – 372", – привел данные Баханович.
✅В целом конкурс по республике на одно бюджетное место составил 1,4 человека на место. Большой конкурс зафиксирован на специальностях "графический дизайн" и "мультимедиа дизайн" в Гродненском госуниверситете имени Янки Купалы – 18,6 человека на место.
✅За последний год значительно выросло количество абитуриентов, набравших более 300 баллов по результатам экзаменов и с учетом аттестата. К примеру, в БГУ таких 92,4% от общего числа зачисленных. Кроме того, ведущий вуз страны обзавелся четырьмя 400-балльниками.
Forwarded from ДОШКОЛЬНЫЙ МИР Слонимского района
Удивительное путешествие в уголок леса сегодня совершили аоспитаники ГУО "Специальный детский сад г.Слонима". Отгадали загадки тётушки Совы, познакомились с птицами наших лесов , узнали как муравьи строят свои дома, рассмотрели какие созрели ягоды в лесу, и просто отдохнули в прохладной тени деревьев...
Forwarded from Лариса Николаевна Ятченя
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ
🧐А вы знали, что пластилинография - это рисование⁉️
А вот воспитанники 👫 ГУО "Слонимский дошкольный центр развития ребенка" это знают точно, и создают чудесные работы в технике пластилинографии.
#Слонимский_ДЦРР
🧐А вы знали, что пластилинография - это рисование⁉️
А вот воспитанники 👫 ГУО "Слонимский дошкольный центр развития ребенка" это знают точно, и создают чудесные работы в технике пластилинографии.
#Слонимский_ДЦРР
Forwarded from ДОШКОЛЬНЫЙ МИР Слонимского района
В ГУО "Специальный детский сад г.Слонима" созданы все необходимые безопасные условия для полноценного оздоровления наших воспитанников во время летних каникул. Подвижные, тетрализованные, дидактические, сюжетно-ролевые игры, игры с песком и водой, дорожки здоровья, экологическая тропа....Ах, какое замечательное лето в нашем "Журавлике"!