https://pravo.by/novosti/novosti-pravo-by/2023/mart/73467/
Какие экзамены и в какой форме будут сдавать будущие студенты сельскохозяйственных вузов?
Какие экзамены и в какой форме будут сдавать будущие студенты сельскохозяйственных вузов?
Pravo.by
Какие экзамены и в какой форме будут сдавать будущие студенты сельскохозяйственных вузов?
15 февраля Министерством сельского хозяйства и продовольствия принято постановление № 23 «О порядке проведения вступительных (профильных) испытаний в учреждениях высшего образования Республики Беларусь»
Понимасова Наталья Модестовна, воспитатель дошкольного образования ГУО "Слонимский санаторный детский сад" принимает участие в областном этапе республиканского конкурса профессионального мастерства "Учитель года Республики Беларусь". 28 февраля и 1 марта она защищала честь района во втором туре данного конкурса. На базе учреждений дошкольного образования Ленинского района г.Гродно Наталья Модестовна провела открытое занятие и мастер-класс.
С приходом весны во всех группах государственного учреждения образования "Детский сада N 8 г.Слонима" проходят праздники посвященные самому нежному дню - Дню 8 марта. Сегодня воспитанники специальной группы поздравляли своих мам, бабушек и сестёр с этим праздником. Дети подарили своим родным людям много стихов, песен, танцев, где говорили о том, как они любят и ценят их. Родители были активными участниками конкурса. А весёлый Карлсон угощал всех конфетами.
Быть дизайнером очень увлекательно. Это интересная, творческая профессия в которой можно проявить фантазию. Ребята из ГУО "Специальный детский сад г.Слонима" попробовали себя в роли настоящих "Дизайнеров одежды", потренировались на практике придумывать и воссоздавать платье на маникене, применяя навыки работы с бумагой.
Платья должны очень понравиться мамам!
Платья должны очень понравиться мамам!
Воспитанники старшей группы ГУО"Детский сад № 7 г.Слонима" в рамках проекта "Огород на подоконнике" расширяли представления об условиях необходимых для роста и развития растений в комнатных условиях. Дети с интересом наблюдали, как растет лук и огородные культуры, вели дневник наблюдений, делая в нем пометки. Проводимая работа позволила воспитать у детей трудолюбие, бережное отношение к природе, в результате дети научились работать вместе и помогать друг другу.