Forwarded from Министерство образования Беларуси
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Дарья
🎉 Есть первый результат! 🚀
Первые темы объединения по интересам «Информатика без розетки» успешно пройдены! ✅
Теперь наши юные информатики не только освоили основы, но и познакомились с котом Алесиком 🐱, который станет их верным помощником в мире логики и алгоритмов.
Это только начало большого пути в мир знаний! Гордимся нашими юными информатиками, которые не боятся сложных задач и уверенно шагают вперёд! 🧠
Впереди ещё много открытий. Так держать! 💪✨
Первые темы объединения по интересам «Информатика без розетки» успешно пройдены! ✅
Теперь наши юные информатики не только освоили основы, но и познакомились с котом Алесиком 🐱, который станет их верным помощником в мире логики и алгоритмов.
Это только начало большого пути в мир знаний! Гордимся нашими юными информатиками, которые не боятся сложных задач и уверенно шагают вперёд! 🧠
Впереди ещё много открытий. Так держать! 💪✨
Forwarded from ПУЛ Слонимский
13 октября 2026 года гимназия № 1 в Слониме стала площадкой панорамы опыта учителей физики Слонимского района. Тема: «Формирование предметных и метапредметных компетенций учащихся через практико-ориентированный подход в преподавании физики». Гостями стали методисты и учителя физики из районов Гродненской области.
Открыла панораму Татьяна Эдмундовна Бурдук, начальник центра научно-методического сопровождения непрерывного образования и академической успешности Гродненского областного института развития образования. Центральным событием стало выступление Ольги Николаевны Жилич, главного специалиста отдела общего среднего и дошкольного образования, которая раскрыла теоретические основы применения практико-ориентированных задач. Практическая часть включала открытый урок Татьяны Михайловны Афанасик в 10 классе, квест-экскурсию педагогов средней школы № 9 имени И.М. Сухомлина и два мастер-класса — Владимира Николаевича Зимича («Визуальная физика») и Татьяны Владимировны Савич («Метод пирамиды Минто»).
Открыла панораму Татьяна Эдмундовна Бурдук, начальник центра научно-методического сопровождения непрерывного образования и академической успешности Гродненского областного института развития образования. Центральным событием стало выступление Ольги Николаевны Жилич, главного специалиста отдела общего среднего и дошкольного образования, которая раскрыла теоретические основы применения практико-ориентированных задач. Практическая часть включала открытый урок Татьяны Михайловны Афанасик в 10 классе, квест-экскурсию педагогов средней школы № 9 имени И.М. Сухомлина и два мастер-класса — Владимира Николаевича Зимича («Визуальная физика») и Татьяны Владимировны Савич («Метод пирамиды Минто»).
Forwarded from Министерство образования Беларуси
Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28 сентября 2026 г. № 167 утверждены следующие учебные программы факультативных занятий:
вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Беларуская мова: падагульняльны курс» для ХІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання;
учебная программа факультативных занятий «Русский язык: обобщающий курс» для ХI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;
учебная программа факультативных занятий «История Беларуси в контексте всемирной истории: обобщающий курс» для ХІ класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;
учебная программа факультативных занятий «Обществоведение: обобщающий курс» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;
учебная программа факультативных занятий «Математика: обобщающее повторение» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования;
учебная программа факультативных занятий «Повторяя физику, проверяю себя» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;
учебная программа факультативных занятий «Повторим химию» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;
учебная программа факультативных занятий «Биология: обобщающее повторение» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;
учебная программа факультативных занятий «География: обобщающее повторение» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания;
учебная программа факультативных занятий «Школа безопасности» для Х (ХI) класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания.
На факультативных занятиях «Беларуская мова: падагульняльны курс», «Русский язык: обобщающий курс», «История Беларуси в контексте всемирной истории: обобщающий курс», «Обществоведение: обобщающий курс», «Математика: обобщающее повторение», «Повторяя физику, проверяю себя», «Повторим химию», «Биология: обобщающее повторение», «География: обобщающее повторение» учащиеся повторяют, обобщают, систематизируют знания, полученные при освоении содержания учебных предметов; готовятся к итоговой аттестации по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования, а также к вступительным испытаниям в учреждения высшего образования.
Факультативные занятия «Школа безопасности» для Х (ХI) класса направлены на развитие умений и навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях; формирование у учащихся способностей действовать в сложных ситуациях; воспитание морально-волевых качеств, позволяющих принимать нравственное решение в сложных ситуациях.
Учебные программы рассчитаны на изучение в течение одного года, по одному часу в неделю, а факультативных занятий «Математика: обобщающее повторение», «История Беларуси в контексте всемирной истории: обобщающий курс» – два часа в неделю.
Программы размещены на Национальном образовательном портале в разделе «Учебные предметы. V-XI классы».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM