Образование Слонимщины
902 subscribers
21.8K photos
643 videos
13 files
1.58K links
Управление образования Слонимского райисполкома
Download Telegram
Очень увлекательно прошло виртуальное путешествие на Северный полюс при помощи интерактивного глобуса у воспитанников специальной группы ГУО"Детский сад № 7 г.Слонима". Ребята познакомились с его климатом, обитателями, условиями их жизни и закрепили знания на занятии по образовательной области "Искусство" (аппликация).
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ПОЗНАВАТЕЛЬНО - ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Воспитанники второй младшей группы ГУО "Слонимский дошкольный центр развития ребёнка" совместно с воспитателем дошкольного образования Лопатской Людмилой Васильевной посадили огород на окошке чтобы:
🔹 продолжить знакомиться с особенностями выращивания лука;
🔹 обобщить представление о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений;
🔹 развивать чувство ответственности за благополучное состояние растений (полив, взрыхление, прополка сорняков);
🔹 продолжать развивать умение замечать изменения в росте растений, связывать их с условиями, в которых они находятся;
🔹 воспитывать уважение к труду, бережное отношение к его результатам.
📍Важно: познавательно-практическая деятельность способствует интеллектуальному развитию, проявлению организованности и самостоятельности.
15 февраля 2024 г. в ГУО "Сеньковщинская средняя школа Слонимского района" состоялось торжественное открытие экспозиции, посвящённой воину-интернационалисту Скоку Анатолию Ивановичу, погибшему в 1986 году во при исполнении интернационального долга в Афганистане.
16 февраля в ГУО "Средняя школа # 2 г. Слонима" прошло заседание районного методического объединения учителей, осуществляющих преподавание учебного предмета "Основы безопасности жизнедеятельности". Как активизировать учебно- познавательную деятельность учащихся на занятиях присутствующим рассказала Сергеенкова В. В. О современных способах программированного контроля сообщила Хомчик Е.В.
Шевцова Т.В., познакомила с путями развития личностных компетенций учащихся при осуществлении различных видов деятельности (познавательной, коммуникативной, поисковой,творческой). Лекшина Е.А. предложила ряд интересных современных способов организации повторения, систематизации и обобщения учебного материала. Мастер класс, который провела Гудач Е.А., предложил присутствующим алгоритм создания квест - комнаты. Педагоги имели возможность создать квест-комнату по выбранной теме.