Forwarded from ЦИК Беларуси
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from БРСМ: live
⚡️Конкурс на лучший логотип (символ) 80-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне
Для участия необходимо представить заявку по установленной форме, конкурсную работу в электронном виде и краткую пояснительную записку в свободной форме с описанием конкурсной работы. Материалы представляются не позднее 6 декабря 2023 г. на электронную почту uprofart@gmail.com с пометкой «Конкурс на лучший логотип (символ)». Подробную информацию о порядке проведения конкурса читай в инструкции.
Организатором выступает Министерство культуры Республики Беларусь.
Для участия необходимо представить заявку по установленной форме, конкурсную работу в электронном виде и краткую пояснительную записку в свободной форме с описанием конкурсной работы. Материалы представляются не позднее 6 декабря 2023 г. на электронную почту uprofart@gmail.com с пометкой «Конкурс на лучший логотип (символ)». Подробную информацию о порядке проведения конкурса читай в инструкции.
Организатором выступает Министерство культуры Республики Беларусь.
✅Второй день работы Национального форума "Партнёрство и перспективы развития платформы "Город, дружественный детям" в г.Новополоцке.
⏩💯❗Делегация Слонимского района приняла участие в работе проектных лабораторий по локализации целей устойчивого развития, защите проекта «Школа репродуктивного здоровья» в рамках Цели 3 «Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте», а также в пленарном заседании.
⏩💯❗Делегация Слонимского района приняла участие в работе проектных лабораторий по локализации целей устойчивого развития, защите проекта «Школа репродуктивного здоровья» в рамках Цели 3 «Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте», а также в пленарном заседании.
Forwarded from Гродненская правда. Онлайн
Более 3 200 жителей Гродненщины стали участниками программы добровольного накопительного пенсионного страхования
Суть программы заключается в том, что любой работающий гражданин, которому до достижения общеустановленного пенсионного возраста остается не менее трех лет и за которого уплачиваются взносы в ФСЗН, может заключить договор дополнительного пенсионного страхования.
Как получить право на первую выплату дополнительной накопительной пенсии, читайте в материале 👈
Суть программы заключается в том, что любой работающий гражданин, которому до достижения общеустановленного пенсионного возраста остается не менее трех лет и за которого уплачиваются взносы в ФСЗН, может заключить договор дополнительного пенсионного страхования.
Как получить право на первую выплату дополнительной накопительной пенсии, читайте в материале 👈
Forwarded from Гродненская правда. Онлайн
Шесть специальных микроавтобусов получили центры коррекционно-развивающего обучения Гродненской области
Машины оснащены специальным оборудованием: в них установлены широкие двери, позволяющие поднять в автомобиль инвалидную коляску, подъемники, место для коляски, на котором она закрепляется на время движения. В машине семь детских и три взрослых места.
Подробнее👈🏻
Машины оснащены специальным оборудованием: в них установлены широкие двери, позволяющие поднять в автомобиль инвалидную коляску, подъемники, место для коляски, на котором она закрепляется на время движения. В машине семь детских и три взрослых места.
Подробнее👈🏻
Forwarded from ДОШКОЛЬНЫЙ МИР Слонимского района
Сегодня, 22.11.2023, в государственном учреждении образования «Детский сад № 6 г.Слонима» в рамках заседания районного методического объединения воспитателей дошкольного образования первых и вторых младших групп был рассмотрен вопрос развития речи и культуры речевого общения детей младшего дошкольного возраста посредством художественной литературы и фольклора.
Участникам семинара-практикума были предложены открытые просмотры во вторых младших группах: занятия по образовательной области «Художественная литература» (воспитатель дошкольного образования Николайчик Е.С.) и нерегламентированной деятельности «Инсценировка сказки «Репка»» (воспитатель дошкольного образования Яковчик А.Ю.).
В теоретической части заседания были раскрыты методология использования фольклора в работе с детьми дошкольного возраста, метода наглядного моделирования для формирования речевых компетенций.
В завершении был организован обмен опытом и выставка-презентация дидактических игр и по художественной литературе и детских театров.
Участникам семинара-практикума были предложены открытые просмотры во вторых младших группах: занятия по образовательной области «Художественная литература» (воспитатель дошкольного образования Николайчик Е.С.) и нерегламентированной деятельности «Инсценировка сказки «Репка»» (воспитатель дошкольного образования Яковчик А.Ю.).
В теоретической части заседания были раскрыты методология использования фольклора в работе с детьми дошкольного возраста, метода наглядного моделирования для формирования речевых компетенций.
В завершении был организован обмен опытом и выставка-презентация дидактических игр и по художественной литературе и детских театров.