коллеги! важный опрос!
хоть сегодня отмечают Хэллоуин,
я уже думаю про Новый год🎄
как вам идея встретиться в Петербурге на преподавательскую christmas party в атмосферном лофте и подвести вместе итоги года?
7 декабря (воскресенье) с 17:00 до 20:00!
сейчас сделаю опрос, отмечайтесь, кто точно может и хочет прийти
орг. взнос на аренду + вкусняшки будет в районе 3 000-3 500 р. (в зависимости от количества человек!)☃️
голосуем реакциями:
🐈 — очень хочу и точно буду
🤔 — подумаю!
😢 — не смогу
хоть сегодня отмечают Хэллоуин,
я уже думаю про Новый год
как вам идея встретиться в Петербурге на преподавательскую christmas party в атмосферном лофте и подвести вместе итоги года?
7 декабря (воскресенье) с 17:00 до 20:00!
сейчас сделаю опрос, отмечайтесь, кто точно может и хочет прийти
орг. взнос на аренду + вкусняшки будет в районе 3 000-3 500 р. (в зависимости от количества человек!)
голосуем реакциями:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😢35🤔18
сегодня у меня получился домашний день вместо продуктивного рабочего в библиотеке,
но я хорошенько поднапряглась и добавила 20 идей в свою копилку, которую составляю для большого зимнего курса по методике
(скоро вам о нем расскажу!)
решила поделиться с вами двумя, которые увидела на просторах pinterest, но пока не адаптировала под свои уроки
🖱
DOs and DON’Ts — я решила, что тут в качестве ворм-апа можно написать какие-то забавные «грехи» / сомнительные действия
например: игнорировать чьи-то сообщения, не спать всю ночь, чрезмерно юзать чатгпт, есть ночные снеки
можно интегрировать туда вашу лексику с уроков / emergent слова!
а потом попросить учеников составить еще 1-3 фразы, используя вашу лексику (по возможности) в рамках этого же задания
🖱
starter pack — классная идея для айсбрейкера, первого задания с индивидуалом, парой или группой
пусть ученик прикрепит свою фотографию и рядом предметы, которые его описывают — какой у него стартер пэк?
прикольно адаптировать еще под разные профессии!
а можно и внедрить в теме профессии
возьмете себе на грядущую неделю?
🐈
но я хорошенько поднапряглась и добавила 20 идей в свою копилку, которую составляю для большого зимнего курса по методике
(скоро вам о нем расскажу!)
решила поделиться с вами двумя, которые увидела на просторах pinterest, но пока не адаптировала под свои уроки
DOs and DON’Ts — я решила, что тут в качестве ворм-апа можно написать какие-то забавные «грехи» / сомнительные действия
например: игнорировать чьи-то сообщения, не спать всю ночь, чрезмерно юзать чатгпт, есть ночные снеки
можно интегрировать туда вашу лексику с уроков / emergent слова!
а потом попросить учеников составить еще 1-3 фразы, используя вашу лексику (по возможности) в рамках этого же задания
starter pack — классная идея для айсбрейкера, первого задания с индивидуалом, парой или группой
пусть ученик прикрепит свою фотографию и рядом предметы, которые его описывают — какой у него стартер пэк?
прикольно адаптировать еще под разные профессии!
а можно и внедрить в теме профессии
возьмете себе на грядущую неделю?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
как я провела свой день 📱
сегодня у меня был абсолютно нетипичный понедельник, потому что отменился урок, где я ученик, но добавилось 2 урока, где я преподаватель
поэтому сегодня я:
относительно несмешно начала день, читала книгу на испанском за завтраком,
делала небольшую разминку с подкастом в наушниках (очень помогает настроиться на языковую деятельность!)
проводила два парных урока, планировала один урок на среду
ходила на выставку в Мраморный дворец Русского музея (советую!) про изображение собак в русской живописи
готовила вкусный ужин и этот коллаж вам!
последнее — вдохновение на создание уроков 🧡
скоро хочу сделать пост про то, какие уроки проводила в последнее время и какая там была начинка
делитесь реакциями, как вам такой визуальный формат поста?😎
сегодня у меня был абсолютно нетипичный понедельник, потому что отменился урок, где я ученик, но добавилось 2 урока, где я преподаватель
поэтому сегодня я:
относительно несмешно начала день, читала книгу на испанском за завтраком,
делала небольшую разминку с подкастом в наушниках (очень помогает настроиться на языковую деятельность!)
проводила два парных урока, планировала один урок на среду
ходила на выставку в Мраморный дворец Русского музея (советую!) про изображение собак в русской живописи
готовила вкусный ужин и этот коллаж вам!
последнее — вдохновение на создание уроков 🧡
скоро хочу сделать пост про то, какие уроки проводила в последнее время и какая там была начинка
делитесь реакциями, как вам такой визуальный формат поста?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😍38🔥31
пока с очень умным и напряженным лицом завершала планировать уроки на завтра,
преисполнилась 😂 благодарностью за свою работу и отдачу, которую получаю сейчас от учеников!
да, я много работаю, но
1) у меня в этом году получилось собрать такие группы, что удовольствие я получаю от общения с каждым ее участником
у меня нет уроков-вампиров, которые высасывают силы🤪
2) мне удается выстроить процесс так, что я сразу во время урока вижу результат: используют нашу лексику, целевую грамматику — это огромный буст к мотивации работать!
3) абсолютно каждый урок и его планирование мне приносит удовольствие!
я прямо чувствую, что я творю)) и методически, и как дизайнер!
так что большое🖱 🖱 🖱 🖱 🖱 🖱 🖱 каждому, кто не только учится со мной, но и подписан на меня, оставляет реакции, комментирует — это тоже дает ощущение отдачи и того, что вся моя работа идет не зря!
обнимаю!!!
преисполнилась 😂 благодарностью за свою работу и отдачу, которую получаю сейчас от учеников!
да, я много работаю, но
1) у меня в этом году получилось собрать такие группы, что удовольствие я получаю от общения с каждым ее участником
у меня нет уроков-вампиров, которые высасывают силы
2) мне удается выстроить процесс так, что я сразу во время урока вижу результат: используют нашу лексику, целевую грамматику — это огромный буст к мотивации работать!
3) абсолютно каждый урок и его планирование мне приносит удовольствие!
я прямо чувствую, что я творю)) и методически, и как дизайнер!
так что большое
обнимаю!!!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥59
новогодней teacher's party быть! 🎄
я всё-таки решилась организовать для нас новогоднее мероприятие
в Санкт-Петербурге
7 декабря, воскресенье, с 17:00 до 20:00
будем в праздничной атмосфере подводить профессиональные итоги года, общаться, вкусно кушать, просто классно проводить время
p.s. UPD: случился солд-аут, все планируемые места забронировали😢
я всё-таки решилась организовать для нас новогоднее мероприятие
в Санкт-Петербурге
7 декабря, воскресенье, с 17:00 до 20:00
будем в праздничной атмосфере подводить профессиональные итоги года, общаться, вкусно кушать, просто классно проводить время
p.s. UPD: случился солд-аут, все планируемые места забронировали
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎉13🔥11🤩8
слабая аура: тусить в пятницу вечер
сильная аура: прийти с зала и уснуть в 19:30 до 21:30 😆
и не бояться, что не уснешь потом, потому что уснешь…
а еще сделать свой домашний хот дог! в комментариях оставлю ингредиенты: все из кусьвиля, поэтому в целом по составам и ингредиентам не так плохо и жирно, как могло бы быть
всем хороших выходных! 🧡
сильная аура: прийти с зала и уснуть в 19:30 до 21:30 😆
и не бояться, что не уснешь потом, потому что уснешь…
а еще сделать свой домашний хот дог! в комментариях оставлю ингредиенты: все из кусьвиля, поэтому в целом по составам и ингредиентам не так плохо и жирно, как могло бы быть
всем хороших выходных! 🧡
🔥45😍25💘15
как мне пришла идея делать колледж для преподавателей? 🎓
еще в марте мне захотелось собрать в одном месте все знания и инструменты про методику планирования и проведения уроков
чтобы не самостоятельно разбираться во всем изобилии всех теорий, подходов и методов, а прийти на обучение и загрузить в себя уже разложенную по полочкам информацию
а еще моей давней мечтой было создать удобный банк идей! я видела, что многие делают его на miro - но лично мне не хватает там удобной навигации + далеко не все работают на miro
поэтому уже месяц я собираю для колледжа виртуальную библиотеку с упражнениями в удобном Telegram канале
там будет 120+ готовых решений для ваших уроков по разным категориям
кроме банка идей, у нас будет микро-вселенная с разделением на факультеты, домашками (интересными!), практикумами, виртуальными зачетками и много чем еще
очень довольна тем, что получается!😑
буду постепенно вам показывать и рассказывать!
🌸 HOLA COLLEGE стартует 12 января 2026 года - это поможет быстро включиться в рабочий процесс после новогодних праздников
официально «поступить» в колледж можно будет с 6 декабря! ждите новостей!
еще в марте мне захотелось собрать в одном месте все знания и инструменты про методику планирования и проведения уроков
чтобы не самостоятельно разбираться во всем изобилии всех теорий, подходов и методов, а прийти на обучение и загрузить в себя уже разложенную по полочкам информацию
а еще моей давней мечтой было создать удобный банк идей! я видела, что многие делают его на miro - но лично мне не хватает там удобной навигации + далеко не все работают на miro
поэтому уже месяц я собираю для колледжа виртуальную библиотеку с упражнениями в удобном Telegram канале
там будет 120+ готовых решений для ваших уроков по разным категориям
кроме банка идей, у нас будет микро-вселенная с разделением на факультеты, домашками (интересными!), практикумами, виртуальными зачетками и много чем еще
очень довольна тем, что получается!
буду постепенно вам показывать и рассказывать!
официально «поступить» в колледж можно будет с 6 декабря! ждите новостей!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😍27
свежая идея для повторения, которая нам всем нужна
затестировала ее на двух своих группах, всем понравилось!
зайдет для занятий 2+ человек, вовлечет, заставит активно думать, слушать и говорить
#hola_идеи
в чем задумка:
вы берете лексику, которую хотите повторить, составляете 20 предложений (10 одному и 10 второму человеку)
оставляете пропуски на месте ключевых слов у обоих студентов, но! фразы, которые в эти пропуски надо вставить, будут у противоположного партнера на желтых стикерах
задача:
студент А читает свое предложение с пропуском, студент Б пытается найти нужное слово среди своих желтых стикеров — называет его, студент А вписывает в свой пропуск
и так по очереди!
рядом справа закрывала ответы, нужно было открыть после выполнения задания
взяла эту идею частично из книги lexical grammar, частично из головы: у меня всегда бывает так, что вижу одно, а перекручиваю совсем иначе и создаю совсем другое
как вам задумка?
затестировала ее на двух своих группах, всем понравилось!
зайдет для занятий 2+ человек, вовлечет, заставит активно думать, слушать и говорить
#hola_идеи
в чем задумка:
вы берете лексику, которую хотите повторить, составляете 20 предложений (10 одному и 10 второму человеку)
оставляете пропуски на месте ключевых слов у обоих студентов, но! фразы, которые в эти пропуски надо вставить, будут у противоположного партнера на желтых стикерах
задача:
студент А читает свое предложение с пропуском, студент Б пытается найти нужное слово среди своих желтых стикеров — называет его, студент А вписывает в свой пропуск
и так по очереди!
рядом справа закрывала ответы, нужно было открыть после выполнения задания
взяла эту идею частично из книги lexical grammar, частично из головы: у меня всегда бывает так, что вижу одно, а перекручиваю совсем иначе и создаю совсем другое
как вам задумка?
🔥53
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ищу одного человечка к себе в методическую испанскую группу 🐈
c переводом времени у меня чуть посыпалась ситуация, поэтому приглашаю вовлеченного и мотивированного преподавателя испанского встречаться с нами
🌸 по пятницам, 11-12:30 по мск
и обсуждать идеи для уроков
подробнее про курс можно прочитать здесь
много брейнстормим идей, сейчас обсуждаем планирование блока уроков и саму структура урока! в группе 7 прекрасных коллег и даже один носитель))
UPD: место забрали!
но вы можете заполнить анкету здесь, потому что оно всегда может освободиться
https://forms.yandex.ru/u/6891ce2190fa7b2a8e60194b/
c переводом времени у меня чуть посыпалась ситуация, поэтому приглашаю вовлеченного и мотивированного преподавателя испанского встречаться с нами
и обсуждать идеи для уроков
подробнее про курс можно прочитать здесь
много брейнстормим идей, сейчас обсуждаем планирование блока уроков и саму структура урока! в группе 7 прекрасных коллег и даже один носитель))
UPD: место забрали!
но вы можете заполнить анкету здесь, потому что оно всегда может освободиться
https://forms.yandex.ru/u/6891ce2190fa7b2a8e60194b/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8
что не так с готовыми уроками с интернета? 🔍
решила попробовать новый формат контента и записала 30-минутный разбор готового урока с платформы twee про искусственный интеллект!
сразу скажу, что ничего не имею против готовых шаблонов и уроков, но считаю, что к ним нужно подходить с умом
в видео-разборе наглядно показываю свою логику, как за 30 минут можно адаптировать любой готовый материал под реально классный, полезный и методически грамотный 60-минутный урок
в качестве подопытного взяла урок на английском для уровня B1+, но весь разбор записала на русском, так что будет полезно преподавателям любых языков
о чем рассказываю в видео:
— предлагаю идеи для целого блока уроков по AI
— расказываю, как как правильно сформулировать цель урока
— делюсь идеей для повторения, которая зайдет под любой язык и уровень
— показываю этапы работы с чтением и варианты заданий для текста
(и да, ето все за 30 минут)
🔗 Смотреть на YouTube
🔗 Смотреть на RuTube
p.s. буду рада вашим комментариям, если понравился новый формат🐈
решила попробовать новый формат контента и записала 30-минутный разбор готового урока с платформы twee про искусственный интеллект!
сразу скажу, что ничего не имею против готовых шаблонов и уроков, но считаю, что к ним нужно подходить с умом
в видео-разборе наглядно показываю свою логику, как за 30 минут можно адаптировать любой готовый материал под реально классный, полезный и методически грамотный 60-минутный урок
в качестве подопытного взяла урок на английском для уровня B1+, но весь разбор записала на русском, так что будет полезно преподавателям любых языков
о чем рассказываю в видео:
— предлагаю идеи для целого блока уроков по AI
— расказываю, как как правильно сформулировать цель урока
— делюсь идеей для повторения, которая зайдет под любой язык и уровень
— показываю этапы работы с чтением и варианты заданий для текста
(и да, ето все за 30 минут)
🔗 Смотреть на YouTube
🔗 Смотреть на RuTube
p.s. буду рада вашим комментариям, если понравился новый формат
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥40