IBU, JADIKANLAH KELUARGAMU BERBEDA
Biarlah keluarga lain hanya mengirimkan ibu untuk menuntut ilmu di majelis. Keluargamu berbeda, keluargamu memastikan suamimu, sang penjemput cahaya, giat mengambilnya dari majelis, untuk dibagi kepadamu dan anak-anakmu.
Semoga Allah memberkahi keluargamu, dan memudahkan menjaga semangat suamimu.
widosupraha.com
https://www.instagram.com/p/Bzo2b5zHqTm/?igshid=oahcuyg4wgbd
#supraha #adab #adabinsanmulia #cahaya #parenting #sekolahadab
Biarlah keluarga lain hanya mengirimkan ibu untuk menuntut ilmu di majelis. Keluargamu berbeda, keluargamu memastikan suamimu, sang penjemput cahaya, giat mengambilnya dari majelis, untuk dibagi kepadamu dan anak-anakmu.
Semoga Allah memberkahi keluargamu, dan memudahkan menjaga semangat suamimu.
widosupraha.com
https://www.instagram.com/p/Bzo2b5zHqTm/?igshid=oahcuyg4wgbd
#supraha #adab #adabinsanmulia #cahaya #parenting #sekolahadab
Instagram
Wido Supraha | د. ويدو سوبراها
IBU, JADIKANLAH KELUARGAMU BERBEDA Biarlah keluarga lain hanya mengirimkan ibu untuk menuntut ilmu di majelis. Keluargamu berbeda, keluargamu memastikan suamimu, sang penjemput cahaya, giat mengambilnya dari majelis, untuk dibagi kepadamu dan anak-anakmu.…
BANTU KLIK TOMBOL SUBSCRIB YA AYAH BUNDA
Mohon bantuan sahabat, klik *SUBSCRIBE* link berikut ya, agar mencapai minimal 100-500 subscriber, agar dapat memperoleh subdomain *sekolahadab*.
https://www.youtube.com/channel/UC0Rm7JPdPn3t7ImaFWCU_zw?view_as=subscriber
Mohon bantuan sahabat, klik *SUBSCRIBE* link berikut ya, agar mencapai minimal 100-500 subscriber, agar dapat memperoleh subdomain *sekolahadab*.
https://www.youtube.com/channel/UC0Rm7JPdPn3t7ImaFWCU_zw?view_as=subscriber
YouTube
Sekolah Adab
Sekolah Tingkat Usia Dasar Berbasis Kurikulum Adab Qur'ani adabinsanmulia.org
https://www.youtube.com/watch?v=Ebk7vTdn4os&t=40s
LIMITED SEAT: JAMBORE KELUARGA QUR'AN IV (2020)
Jambore Keluarqa Qur'an adalah salah satu program amal jama'i Unit Amal Yayasan Adab Insan Mulia (adabinsanmulia.org) untuk keluarga-keluarga Indonesia yang rindu peradaban sehingga bersepakat untuk berjama'ah membangun generasi beradab dengan kurikulum berbasis Adab Qur'ani. Diselenggarakan setiap awal tahun, selama 2 (dua) hari 1 (satu) malam, di hari Sabtu-Ahad.
Sejak diluncurkannya tahun 2017, program ini mendapatkan respon baik dari para peserta, terlihat dari kuantitas peserta yang terus mengalami peningkatan bahkan diikuti oleh keluarga-keluarga yang datang dari jauh seperti Korea, Surabaya, Bandung, dan wilayah lainnya, yang notabene jauh dari pusat lokasi kegiatan (Puncak).
Kegiatan dipenuhi dengan aktivitas outdoor meliputi materi adab, jasad, keluarga, dan rihlah. Video di atas adalah gambaran kegiatan di tahun 2019.
Bagi Ayah Bunda yang tertarik, kami merencanakan untuk membatasi sementara pada 200 keluarga saja, dikarenakan terbatas pada area perkemahan (mukhayyam). Sudah mendaftar 70 orang saat ini. Informasi detail seperti biaya, program, dan lainnya, dapat bergabung sementara ke Channel WA: https://chat.whatsapp.com/LMIhI2nvudj1L3dg0rrPpo
Bersama kita bergandengan tangan berkontribusi untuk dunia melahirkan Indonesia Beradab.
Sekolah Adab Insan Mulia
https://sekolahadab.com/2019/07/02/jambore-keluarga-quran-iv/
LIMITED SEAT: JAMBORE KELUARGA QUR'AN IV (2020)
Jambore Keluarqa Qur'an adalah salah satu program amal jama'i Unit Amal Yayasan Adab Insan Mulia (adabinsanmulia.org) untuk keluarga-keluarga Indonesia yang rindu peradaban sehingga bersepakat untuk berjama'ah membangun generasi beradab dengan kurikulum berbasis Adab Qur'ani. Diselenggarakan setiap awal tahun, selama 2 (dua) hari 1 (satu) malam, di hari Sabtu-Ahad.
Sejak diluncurkannya tahun 2017, program ini mendapatkan respon baik dari para peserta, terlihat dari kuantitas peserta yang terus mengalami peningkatan bahkan diikuti oleh keluarga-keluarga yang datang dari jauh seperti Korea, Surabaya, Bandung, dan wilayah lainnya, yang notabene jauh dari pusat lokasi kegiatan (Puncak).
Kegiatan dipenuhi dengan aktivitas outdoor meliputi materi adab, jasad, keluarga, dan rihlah. Video di atas adalah gambaran kegiatan di tahun 2019.
Bagi Ayah Bunda yang tertarik, kami merencanakan untuk membatasi sementara pada 200 keluarga saja, dikarenakan terbatas pada area perkemahan (mukhayyam). Sudah mendaftar 70 orang saat ini. Informasi detail seperti biaya, program, dan lainnya, dapat bergabung sementara ke Channel WA: https://chat.whatsapp.com/LMIhI2nvudj1L3dg0rrPpo
Bersama kita bergandengan tangan berkontribusi untuk dunia melahirkan Indonesia Beradab.
Sekolah Adab Insan Mulia
https://sekolahadab.com/2019/07/02/jambore-keluarga-quran-iv/
YouTube
Jambore Keluarga Qur'an III (2019)
Jambore Keluarga Qur'an IV Sabtu-Ahad, 05-06 Januari 2019 Lokasi: Taman Matahari
Buku Indikator Pemetaan Potensi Zakat - puskasbaznas.com
7.9 MB
Buku Indikator Pemetaan Potensi Zakat - puskasbaznas.com
https://www.instagram.com/p/BzuEGsyH8Al/?igshid=1cgdshsm1azyt
HENTIKAN PILIHAN AMAL YANG TIDAK BISA DIAWALI DENGAN BASMALAH
Jika kita amanah pada titipan paru-paru, maka sehatkan ia.
Jika kita amanah pada titipan keluarga di rumah, maka sehatkan mereka.
Jika kita amanah pada titipan murid di pesantren, maka sehatkan mereka.
Basmalah menjadi indikator pilihan amal. Pastikan setiap amal diberkahi Allah, dan diridhai Allah, bersama basmalah.
Cukuplah peringatan-peringatan dari sahabat-sahabat yang telah mendahului kita sebagai nasihat terbaik bagi manusia.
Semangat Pagi!
#basmalah #supraha #adab #adabinsanmulia
HENTIKAN PILIHAN AMAL YANG TIDAK BISA DIAWALI DENGAN BASMALAH
Jika kita amanah pada titipan paru-paru, maka sehatkan ia.
Jika kita amanah pada titipan keluarga di rumah, maka sehatkan mereka.
Jika kita amanah pada titipan murid di pesantren, maka sehatkan mereka.
Basmalah menjadi indikator pilihan amal. Pastikan setiap amal diberkahi Allah, dan diridhai Allah, bersama basmalah.
Cukuplah peringatan-peringatan dari sahabat-sahabat yang telah mendahului kita sebagai nasihat terbaik bagi manusia.
Semangat Pagi!
#basmalah #supraha #adab #adabinsanmulia
Instagram
Wido Supraha | د. ويدو سوبراها
HENTIKAN PILIHAN AMAL YANG TIDAK BISA DIAWALI DENGAN BASMALAH Jika kita amanah pada titipan paru-paru, maka sehatkan ia. Jika kita amanah pada titipan keluarga di rumah, maka sehatkan mereka. Jika kita amanah pada titipan murid di pesantren, maka sehatkan…
https://twitter.com/sekolahadabbeji/status/1149448336979574784
BUKU MARILAH SHALAT: GAMBARAN JIHAD PENDIDIKAN MUHAMMAD NATSIR
Beliau hanya tamat AMS (Algemene Middelbare School) Bandung namun semangat berjuang di bidang pendidikan. Meski tidak pernah kuliah di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, namun kelelahannya begitu tampak dalam menghadirkan sekolah terbaik di masanya, juga inisiatifnya hingga dapat memberikan pelajaran agama Islam dalam bahasa Belanda di HIS, MULO dan Sekolah Guru (Kweekschool). Buku Marilah Shalat (Komt tot Gebeid) yang ditulis beliau saang dibuang ke Ende, menjadi satu di antara karya pendidikan beliau di bidang literasi.
Follow Tweet @sekolahadabbeji untuk mendapatkan cuitan terbaru terkait adab.
BUKU MARILAH SHALAT: GAMBARAN JIHAD PENDIDIKAN MUHAMMAD NATSIR
Beliau hanya tamat AMS (Algemene Middelbare School) Bandung namun semangat berjuang di bidang pendidikan. Meski tidak pernah kuliah di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, namun kelelahannya begitu tampak dalam menghadirkan sekolah terbaik di masanya, juga inisiatifnya hingga dapat memberikan pelajaran agama Islam dalam bahasa Belanda di HIS, MULO dan Sekolah Guru (Kweekschool). Buku Marilah Shalat (Komt tot Gebeid) yang ditulis beliau saang dibuang ke Ende, menjadi satu di antara karya pendidikan beliau di bidang literasi.
Follow Tweet @sekolahadabbeji untuk mendapatkan cuitan terbaru terkait adab.
Twitter
Sekolah Adab Insan Mulia
BUKU MARILAH SHALAT: GAMBARAN JIHAD PENDIDIKAN MUHAMMAD NATSIR Hanya tamat AMS (Algemene Middelbare School) Bandung, akhirnya dapat mendidik agama Islam dalam bahasa Belanda di HIS, MULO dan Sekolah Guru (Kweekschool). Buku Komt tot Gebeid ditulis beliau…
https://www.instagram.com/p/BzzmX61nDX_/?igshid=1ayjobb35b03t
ANTARA GAWAI DAN GILA
Banyak orang tua mengambil jalan pintas dengan memberikan gawai kepada anak-anaknya dalam jangka waktu lama, dan tanpa monitoring dan evaluasi. Memang anak menjadi tenang, namun tiada yang dapat mengetahui pasti apa yang sedang menjalar dan menjangkiti jiwa seorang anak. Kondisi paling ekstrim ternyata dapat menyebabkan kegilaan.
Di Barat sekalipun, kondisi ketergantungan dengan gawai masuk dalam kategori penyakit mental yang untuk menyembuhkannya butuh tantangan tersendiri. Di titik ini, perlu kesadaran para orang tua untuk lebih kreatif menyiapkan seperangkat kurikulum sehat di dalam rumahnya.
Rumah tanpa kurikulum adalah kurikulum juga yakni kurikulum tanpa kurikulum!
Wido Supraha
instagram.com/supraha
widosupraha.com
#supraha #adab #adabinsanmulia #gawai #mental
ANTARA GAWAI DAN GILA
Banyak orang tua mengambil jalan pintas dengan memberikan gawai kepada anak-anaknya dalam jangka waktu lama, dan tanpa monitoring dan evaluasi. Memang anak menjadi tenang, namun tiada yang dapat mengetahui pasti apa yang sedang menjalar dan menjangkiti jiwa seorang anak. Kondisi paling ekstrim ternyata dapat menyebabkan kegilaan.
Di Barat sekalipun, kondisi ketergantungan dengan gawai masuk dalam kategori penyakit mental yang untuk menyembuhkannya butuh tantangan tersendiri. Di titik ini, perlu kesadaran para orang tua untuk lebih kreatif menyiapkan seperangkat kurikulum sehat di dalam rumahnya.
Rumah tanpa kurikulum adalah kurikulum juga yakni kurikulum tanpa kurikulum!
Wido Supraha
instagram.com/supraha
widosupraha.com
#supraha #adab #adabinsanmulia #gawai #mental
Instagram
Wido Supraha | د. ويدو سوبراها
ANTARA GAWAI DAN GILA Banyak orang tua mengambil jalan pintas dengan memberikan gawai kepada anak-anaknya dalam jangka waktu lama, dan tanpa monitoring dan evaluasi. Memang anak menjadi tenang, namun tiada yang dapat mengetahui pasti apa yang sedang menjalar…
Kegiatan ini free, tapi harus mengisi: https://goo.gl/DgLQPA, dan hadir minimal 80%.
Google Docs
Form A1 - 02
Mohon diisi dengan lengkap, sesuai dengan contoh tertulis di bawah pada setiap pertanyaannya (titik koma).
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10216537289517429&id=1014022147
Bagaimana Al-Qur'ān mampu melahirkan struktur sains dan saintis besar?
Simak paparan padat dan singkat dari Prof. Alparslan Acikgenz, seorang pakar Sains Islam dari Turki.
Pusat Studi Islamisasi Sains
*Universitas Ibn Khaldun Bogor*
*ppsuika.ac.id*
Bagaimana Al-Qur'ān mampu melahirkan struktur sains dan saintis besar?
Simak paparan padat dan singkat dari Prof. Alparslan Acikgenz, seorang pakar Sains Islam dari Turki.
Pusat Studi Islamisasi Sains
*Universitas Ibn Khaldun Bogor*
*ppsuika.ac.id*
https://youtu.be/hh-xTNHBPlE
🔰 *SERIAL KAJIAN SEKOLAH ADAB INSAN MULIA*
📽 Sesi 01: *Wahai Orang Tua, Engkau Adalah Muaddib*
🕐 Durasi: *60 menit*
🌐 *sekolahadab.com*
🔖 https://t.me/sekolahadab
🐦 https://twitter.com/sekolahadabbeji
🎯 https://www.instagram.com/sekolahadabinsanmulia/
🔗 https://chat.whatsapp.com/IFvHr8kiLHuBtmuIZDc8Tj
🔰 *SERIAL KAJIAN SEKOLAH ADAB INSAN MULIA*
📽 Sesi 01: *Wahai Orang Tua, Engkau Adalah Muaddib*
🕐 Durasi: *60 menit*
🌐 *sekolahadab.com*
🔖 https://t.me/sekolahadab
🐦 https://twitter.com/sekolahadabbeji
🎯 https://www.instagram.com/sekolahadabinsanmulia/
🔗 https://chat.whatsapp.com/IFvHr8kiLHuBtmuIZDc8Tj
YouTube
Dr. Wido Supraha - Wahai Orang Tua Engkau adalah Muaddib
#sekolahadab #sekolahparenting #adabinsanmulia
Narasumber : Dr. Wido Supraha (Wakil Sekretaris Komisi Ukhuwah MUI Pusat & Pendiri Adab Insan Mulia)
Tema: Wahai Orang Tua Engkau adalah Muaddib
===========================================
I Dream TV & I Dream…
Narasumber : Dr. Wido Supraha (Wakil Sekretaris Komisi Ukhuwah MUI Pusat & Pendiri Adab Insan Mulia)
Tema: Wahai Orang Tua Engkau adalah Muaddib
===========================================
I Dream TV & I Dream…
Wido Supraha - Potensi Diri.mp3
17.3 MB
Kuliah Zhuhr di Kementerian BUMN bertemakan Menggali Potensi Diri dalam Al-Qur'an, memahami pengadaban Rasūlullāh ﷺ kepada para sahabatnya.
https://bit.ly/2StRyK7
*BETULKAH TIDAK ADA SEKAT AGAMA?*
Seorang mahasiswa mengumpulkan kawan-kawan organisasinya dan kemudian membuka pembicaraannya, dengan mengatakan: "Kawan-kawan, saya bukan Islam, di ruangan ini tidak ada Islam, Kristen, Katolik, Budha dan Hindu. Tidak ada sekat-sekat agama di ruangan ini, semuanya sama."
Bagaimana berdialog dengan pemuda yang sepertinya sedang kebingungan itu?
Menurut hemat kami, tanyakan kepada sang pemuda, dimanakah ia tidur setiap hari. Bukankah ia tidur di dalam kamarnya yang disekat di dalam rumahnya. Bukankah rumahnya pun disekat dari rumah tetangganya?
Maukah sang pemuda tidur di kamar yang tidak ada sekatnya? Maukah sang pemuda meletakkan perlengkapan elektronik di rumah yang tidak memiliki sekat sama sekali dari ruang publik?
Sadarkan pemuda itu, bahwa istirahatnya membutuhkan privasi, ruang privat-nya pun butuh eksklusifitas suasana. Itulah sumber energi dirinya, sehingga ketika ia keluar rumah, pergi ke halaman rumah, ke jalanan rumah, ke ruang-ruang publik, maka ia dapat berdialog dengan sahabat-sahabatnya yang berbeda agama dengan penuh sukacita, tersenyum ramah, dan wajah berseri. Itu semua karena energi sekat kamar, eksklusifitas rumah, yang berdampak positif pada hubungannya dengan sahabatnya yang berbeda agama.
Semangat persaudaraan sebangsa bukan dengan membuang agama, justru sebaliknya, semangat agama, khususnya Islam, sebagaimana didalami penulis, akan membawa setiap manusia untuk mewujudkan kesempurnaan imannya dengan berakhlak mulia kepada setiap manusia.
Ketika seorang pemuda membuang agamanya, ia sama saja telah membuat agama baru, yakni agama tanpa agama, dan itulah agama barunya.
*Wido Supraha*
➖➖➖➖➖➖➖➖
🌐 widosupraha.com
📷 instagram.com/supraha
📠 telegram.me/supraha
🐦 twitter.com/supraha
🎥 youtube.com/supraha
🥏 LINE: https://line.me/ti/g2/PvdgSsOuDMVP-zmvMbAYmA
📎 https://chat.whatsapp.com/7usudoA84QPHuaJq6b2wsk
*BETULKAH TIDAK ADA SEKAT AGAMA?*
Seorang mahasiswa mengumpulkan kawan-kawan organisasinya dan kemudian membuka pembicaraannya, dengan mengatakan: "Kawan-kawan, saya bukan Islam, di ruangan ini tidak ada Islam, Kristen, Katolik, Budha dan Hindu. Tidak ada sekat-sekat agama di ruangan ini, semuanya sama."
Bagaimana berdialog dengan pemuda yang sepertinya sedang kebingungan itu?
Menurut hemat kami, tanyakan kepada sang pemuda, dimanakah ia tidur setiap hari. Bukankah ia tidur di dalam kamarnya yang disekat di dalam rumahnya. Bukankah rumahnya pun disekat dari rumah tetangganya?
Maukah sang pemuda tidur di kamar yang tidak ada sekatnya? Maukah sang pemuda meletakkan perlengkapan elektronik di rumah yang tidak memiliki sekat sama sekali dari ruang publik?
Sadarkan pemuda itu, bahwa istirahatnya membutuhkan privasi, ruang privat-nya pun butuh eksklusifitas suasana. Itulah sumber energi dirinya, sehingga ketika ia keluar rumah, pergi ke halaman rumah, ke jalanan rumah, ke ruang-ruang publik, maka ia dapat berdialog dengan sahabat-sahabatnya yang berbeda agama dengan penuh sukacita, tersenyum ramah, dan wajah berseri. Itu semua karena energi sekat kamar, eksklusifitas rumah, yang berdampak positif pada hubungannya dengan sahabatnya yang berbeda agama.
Semangat persaudaraan sebangsa bukan dengan membuang agama, justru sebaliknya, semangat agama, khususnya Islam, sebagaimana didalami penulis, akan membawa setiap manusia untuk mewujudkan kesempurnaan imannya dengan berakhlak mulia kepada setiap manusia.
Ketika seorang pemuda membuang agamanya, ia sama saja telah membuat agama baru, yakni agama tanpa agama, dan itulah agama barunya.
*Wido Supraha*
➖➖➖➖➖➖➖➖
🌐 widosupraha.com
📷 instagram.com/supraha
📠 telegram.me/supraha
🐦 twitter.com/supraha
🎥 youtube.com/supraha
🥏 LINE: https://line.me/ti/g2/PvdgSsOuDMVP-zmvMbAYmA
📎 https://chat.whatsapp.com/7usudoA84QPHuaJq6b2wsk
Instagram
Wido Supraha | د. ويدو سوبراها
BETULKAH TIDAK ADA SEKAT AGAMA? Seorang mahasiswa mengumpulkan kawan-kawan organisasinya dan kemudian membuka pembicaraannya, dengan mengatakan: "Kawan-kawan, saya bukan Islam, di ruangan ini tidak ada Islam, Kristen, Katolik, Budha dan Hindu. Tidak ada sekat…
*TA'LIM AL-MUTA'ALLIM SYAIKH AZ-ZARNUJI (1)*
Kitab ini ditulis oleh Al Faqih al-'Alim Burhanul Islam az-Zarnuji (w. 593 H), seorang ahli fikih Hanafi di masanya. Tentu melihat masa hidup penulisnya, dapat dipastikan ini bukan karya pertama dalam tema Adab, namun faidahnya terus mengalir kepada para penuntut ilmu hingga hari ini.
Di antara karya paling awal tenteng adab belajar misalkan Al-'Alim wa al-Muta'allim karya Abu Hanifah (w. 150 H). Abu Hanifah juga menulis beberapa tulisan sejenis sebagaimana Fiqh as-Suluk al-Ijtima'i li al-'Alim-nya Abu Yusuf, dan dalam tulisan-tulisan di al-Fiqh al-Absath dan al-Fiqh al-Akbar.
Seorang al-Mu'allim ats-Tsani, Al-Farabi (w.339 H) pernah menulis Ma Qabla al-Falsafah juga Kitab fi as-Siyasah yang mengandung taujih-taujih dalam mendidik murid dan memperkenalkan tsaqafah kepada mereka, sebagaimana karya beliau lainnya juga mengandung hal sejenis: Ara-u ahl al-Madinah al-Fadhilah.
Berikutnya ada Ahmad bin Ibrahim al-Jazzar ath-Thayyib al-Qairuwani (w. 369 H) yang menulis Siyasah as-Shibyan wa Tadbiruhum, yang mengulas banyak tentang kesehatan anak, psikologi anak, dan cara mendidik mereka.
Terdapat juga karya al-Qabisi (w. 403 H) berjudul ar-Risalah al-Mufadhdhilah li Ahwal al-Mu'allimin wa al-Muta'allimin, yang mengandung detail pembelajaran pada sumber ilmu utama: Al-Qur'an, dimana kandungannya banyak juga merujuk dari Ibn Syahnun.
Menarik juga melihat karya Abu Umar Yusuf bin Abd al-Barr an-Namri al-Qurthubi al-Andalusi (w. 463 H) berjudul Jami' Bayan al-'Ilmi wa Fadhlihi wa ma yanbaghi fi riwayatihi wa hamlihi yang mengandung kumpulan adab-adab baik.
Masih banyak sekali karya-karya adab yang perlu kita nikmati faidahnya yang begitu besar. Mendahulukan pelajaran ini akan memudahkan seseorang menjadi faqih dalam agama, insya Allah.
*Wido Supraha*
➖➖➖➖➖➖➖➖
🌐 widosupraha.com
📷 instagram.com/supraha
📠 telegram.me/supraha
🐦 twitter.com/supraha
🎥 youtube.com/supraha
🥏 LINE: https://line.me/ti/g2/PvdgSsOuDMVP-zmvMbAYmA
📎 https://chat.whatsapp.com/IFvHr8kiLHuBtmuIZDc8Tj
Kitab ini ditulis oleh Al Faqih al-'Alim Burhanul Islam az-Zarnuji (w. 593 H), seorang ahli fikih Hanafi di masanya. Tentu melihat masa hidup penulisnya, dapat dipastikan ini bukan karya pertama dalam tema Adab, namun faidahnya terus mengalir kepada para penuntut ilmu hingga hari ini.
Di antara karya paling awal tenteng adab belajar misalkan Al-'Alim wa al-Muta'allim karya Abu Hanifah (w. 150 H). Abu Hanifah juga menulis beberapa tulisan sejenis sebagaimana Fiqh as-Suluk al-Ijtima'i li al-'Alim-nya Abu Yusuf, dan dalam tulisan-tulisan di al-Fiqh al-Absath dan al-Fiqh al-Akbar.
Seorang al-Mu'allim ats-Tsani, Al-Farabi (w.339 H) pernah menulis Ma Qabla al-Falsafah juga Kitab fi as-Siyasah yang mengandung taujih-taujih dalam mendidik murid dan memperkenalkan tsaqafah kepada mereka, sebagaimana karya beliau lainnya juga mengandung hal sejenis: Ara-u ahl al-Madinah al-Fadhilah.
Berikutnya ada Ahmad bin Ibrahim al-Jazzar ath-Thayyib al-Qairuwani (w. 369 H) yang menulis Siyasah as-Shibyan wa Tadbiruhum, yang mengulas banyak tentang kesehatan anak, psikologi anak, dan cara mendidik mereka.
Terdapat juga karya al-Qabisi (w. 403 H) berjudul ar-Risalah al-Mufadhdhilah li Ahwal al-Mu'allimin wa al-Muta'allimin, yang mengandung detail pembelajaran pada sumber ilmu utama: Al-Qur'an, dimana kandungannya banyak juga merujuk dari Ibn Syahnun.
Menarik juga melihat karya Abu Umar Yusuf bin Abd al-Barr an-Namri al-Qurthubi al-Andalusi (w. 463 H) berjudul Jami' Bayan al-'Ilmi wa Fadhlihi wa ma yanbaghi fi riwayatihi wa hamlihi yang mengandung kumpulan adab-adab baik.
Masih banyak sekali karya-karya adab yang perlu kita nikmati faidahnya yang begitu besar. Mendahulukan pelajaran ini akan memudahkan seseorang menjadi faqih dalam agama, insya Allah.
*Wido Supraha*
➖➖➖➖➖➖➖➖
🌐 widosupraha.com
📷 instagram.com/supraha
📠 telegram.me/supraha
🐦 twitter.com/supraha
🎥 youtube.com/supraha
🥏 LINE: https://line.me/ti/g2/PvdgSsOuDMVP-zmvMbAYmA
📎 https://chat.whatsapp.com/IFvHr8kiLHuBtmuIZDc8Tj