"Не исключаю, что в этом научном центре будет немало элементов фундаментальных. Но должно быть прикладное направление, для жизни. Желательно не на отдаленную перспективу, - обратил внимание Президент. - Создать надо то, что будет нужно завтра и послезавтра".

Но время не стоит на месте, и нам необходимо сделать качественный рывок в работе с одарённой молодёжью и не только молодежью.

Я уже неоднократно говорил, что формирование экономики будущего невозможно без опережающего развития системы высшего образования».

Речь идёт о создании кардинально новой образовательной среды – гибкой, междисциплинарной, ориентированной на результат и интегрированной в реальные экономические процессы. И в первую очередь – под потребности нашей страны. Именно поэтому назрела необходимость в создании нового университета – университета будущего.

Беларусь 23 июля передала Польше информацию о возможном теракте. Со стороны Варшавы каких-либо внятных заявлений до сих пор не прозвучало, однако в польских СМИ эту историю продолжают обсуждать. При этом польская пропаганда четко расставляет акценты. Мол, замышлявший нападение - всего лишь отчаявшийся человек, а его угрозы убить детей - не более чем эмоции.

Но чем больше оправданий, тем абсурднее звучит. И тут возникает резонный вопрос - а зачем вообще оправдывать потенциального террориста? Не потому ли, что польские элиты сознательно наводнили свою страну радикальными элементами? Думали использовать для дестабилизации Беларуси, а получили угрозы безопасности в самой Польше. И теперь ключевой вопрос - как все это объяснить польскому обществу, которое и без того заметно штормит на почве ксенофобии?

Кроме образовательного трека академия должна стать одним из ключевых инструментов обеспечения технологического суверенитета. Генерируя новые технологии и инженерные решения, работать на повышение производительности предприятий, рост экспорта и конкурентоспособности страны. Надеюсь, вы это понимаете.

Как доложил министр образования Андрей Иванец, реализация экспериментальных программ академии в полной мере будет возможна только при отборе мотивированных и одаренных людей. Специалисты полагают, что при массовом наборе эти экспериментальные программы не дадут должного эффекта.

"Надо открыть двери для выпускников колледжей, для тех ребят, которые уже сегодня учатся в вузе, проявили себя и хотят перевестись в этот новый образовательный центр. В проекте указа имеется и такая траектория", - подчеркнул министр образования. Он пояснил, что студентам, желающим поступить в центр, необходимо будет пройти собеседование и сдать внутренний экзамен.

"Победителей международных и республиканских олимпиад мы обязаны забрать со школьной скамьи, чтобы не допустить люфта времени, когда они могут поколебаться: выбрать отечественное учреждение образования либо уехать в другой вуз", - констатировал Андрей Иванец.

Министр образования отметил, что упор в академии был сделан на получение реального эффекта для экономики. Подготовка будет осуществляться в области естественных наук и инженерных технологий.