Образование.Ленинский.Минск
7.83K subscribers
45.5K photos
4.57K videos
1 file
9.91K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Ленинского района г.Минска

Задать вопрос начальнику и специалистам управления, высказать свои предложения можно в нашем чат-боте: @Question_obrazovanieLen_bot
Download Telegram
🏛 🏃‍♀‍➡️🤸‍♂Каждому ребёнку — реальное внимание и помощь в организации полезной занятости и поиске занятий по душе.

Сегодня в управлении по образованию прошло рабочее совещание при начальнике управления Наталье Кучинской по вопросам организации полезной занятости для ребят, требующих особого педагогического внимания.
"Найти занятие по душе для каждого, вовлечь, заинтересовать и поддержать — наша общая задача.Нужно занять каждого. Наши центры допобразования имеют большие возможности для того, чтобы каждый ребёнок нашёл свою точку приложения сил, творчества и энергии", — подытожила Наталья Геннадьевна.

#управлениеобразованием
🇧🇾lenue.minsk.edu.by l Telegram l Чат-бот
✍16❤74🕊3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔥Наша талантливая Анастасия Овсянская из СШ №164 им. Б.В. Карпенко вышла в финал республиканского конкурса «ПРОчтение»!
Её работа — это креативный взгляд на белорусскую литературу, созданный с душой. Сейчас всё решает онлайн-голосование, и нашей поддержке нет цены!

🚀 Как привести Настю к победе?
1. Перейди по ссылке: https://t.me/+KhGpc0PzxjBjNmY6
2. Подпишись на канал Moladz.Знание.
3. Открой закреплённую публикацию.
4. Найди вариант №1 — ОВСЯНСКАЯ АНАСТАСИЯ ВИТАЛЬЕВНА (Ленинский район) — и проголосуй! ✅
🔜 Голосование заканчивается 15 декабря в 11:00.
#наш_Ленинский
🇧🇾lenue.minsk.edu.by l Telegram l Чат-бот
❤13👏10🔥8🕊1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔝🔥Конкурс #МузейныйЛенинский — новая творческая работа уже здесь — встречайте клип-гид от средней школы №134! 🚀
Ждём с нетерпением, чтобы увидеть их уникальный взгляд на музей.

#музейная_педагогика
🗳 Голосование за лучшую работу — уже скоро. Не пропустите!
🌐 lenue.minsk.edu.by l Telegram l Чат-бот
🥰12❤6🤓4😍3💯3👍2
📖 QR-коды, советы и страницы для записей. Полистали дневник по профориентации с Академией образования

Он чем-то похож на обычный школьный: у него тот же формат и синяя обложка с флагом Беларуси. Вот только вместо прав и обязанностей ученика в нем напечатаны советы, как выбрать будущую профессию. А вместо недельного расписания – лист учета профмероприятий для каждого месяца, где можно вписать, какие профориентационные тесты ты проходил, посещал ли ярмарки вакансий или дни открытых дверей в колледжах и вузах.

– Отдельную страничку предусмотрели для тех, кто не смог поступить в учебное заведение, но при этом решил не терять год и пойти работать. Здесь рассказывается о государственной службе занятости населения и о том, чем она может быть полезна вчерашнему школьнику.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥3🤔3👨‍💻1
«Волшебство — это когда сказка становится былью, а быль — сказкой. А бывает это чаще всего в детстве»
© С. Я. Маршак

#мысль_в_подарок
✨На фото: ребята школы №118 заглянули в "Дом Пряника"— и на мгновение сами стали героями сказки.
❤15👍5🔥4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
☀️🎶 Начнём доброе утро субботнего дня красивой песней про волшебника, который работает в каждом детском саду, — про музыкального руководителя.

👀Все фотографии ролика — это фотомоменты районного фестиваля методических разработок музыкальных руководителей.

Хороши наши талантливые дети! Спасибо нашим творческим педагогам!🎼💕

#дошкольникислюбовьюкделу
lenue.minsk.edu.by l Telegram l Чат-бот
🔜Скоро вы узнаете имена педагогов, чьи разработки признаны 🔝лучшими.
💯14🔥5❤4🕊2😍2
🏛🎶 Церемония награждения участников и победителей районного фестиваля методических разработок руководителей физвоспитания и музыкальных руководителей состоялась в Национальном художественном музее.

Лучшими признаны методические разработки:
💫 Марины Козел, д/с √•8;
💫 Елены Таравковой, д/с √•56;
💫 Ирины Кочетковой, д/с √•98;
💫 Елены Румянцевой, д/с √•381;
💫 Натальи Волчек, д/с √•574;
💫 Вероники Сергиевич, д/с √•86;
💫 Натальи Ногтич, д/с √•182;
💫 Аллы Маевской, д/с √•372;
💫 Натальи Савенко, д/с √•424;
💫 Ольги Лапуцкой, д/с √•484.

#педагогиЛенинского
🎼lenue.minsk.edu.by | Telegram | Чат-бот
Благодарим за профессионализм и любовь к делу всех педагогов, принявших участие в фестивале. Жюри изучило 84 работы и посетило 84 мероприятия!
🔥23❤14👏13💯4🕊3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔝🔥Конкурс #МузейныйЛенинский — продолжает радовать творчеством наших учреждений! Приветствуем клип-гид от средней школы №15.
#музейная_педагогика
🗳 Голосование за лучшую работу — уже скоро. Не пропустите!
🌐 lenue.minsk.edu.by l Telegram l Чат-бот
👍19❤6🕊2
🌅 СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼-- рубрика для тех, кто продолжает учиться, чтобы оставаться молодым

👩🏻‍🏫Образование 21 века готовит школьников к жизни в теории и на практике.

🗂Эффективный метод достижения этой цели — использование кейсов (конкретных/гипотетических ситуаций из реальной жизни), — позволяет ученикам:
✔️применять знания в деле,
✔️учиться мыслить критически,
✔️решать проблемы комплексно,
✔️находить оптимальные решения

🔝ПРЕИМУЩЕСТВА
▫️развитие аналитического мышления;
▫️формирование умения работать с информацией, аргументировать позицию;
▫️улучшение коммуникативных навыков;
▫️понимание взаимосвязи теории и практики.

🔝ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ
1️⃣Определите цель, аудиторию, сферу применения.
2️⃣Выберите тему и контекст, конкретизируйте релевантные детали.
3️⃣Соберите данные, опишите проблему, ожидаемый результат.
4️⃣Структурируйте кейс, составьте вопросы/задания.
5️⃣Подготовьте допматериалы по кейсу: презентации, видео, рабочие листы.
6️⃣Проведите тестирование, получите отклик, внесите коррективы.
#советмаяка
👍11❤3✍1
🔝ЭТАПЫ РАБОТЫ С КЕЙСОМ
1️⃣Ознакомление с ситуацией, сбор данных.
2️⃣Анализ проблемы.
3️⃣Разработка стратегии/плана действий.
4️⃣Определение необходимых ресурсов, инструментов.
5️⃣Предложение возможных решений, отработка ключевых факторов успеха/неудачи.
6️⃣Выбор наилучшего варианта.
7️⃣Обоснование выбора, формулировка выводов и рекомендаций.

🔝ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ
▫️Рассматривается конкретная ситуация, случай, факт.
▫️Информация может носить ориентирующий характер, быть неполной.
▫️Возможность дополнения, изменения кейса.

🔝РЕЗУЛЬТАТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ:
▫️вариативность и гибкость использования технологии;
▫️повышение мотивации учения;
▫️развитие креативности и интеллекта;
▫️опыт принятия решений, презентации идей, организации командной работы;
▫️создание авторского продукта;
▫️подготовка к профессиональной деятельности;
▫️образование и достижение личных целей.

🌅 СВЕТ - СОВЕТ МАЯКА🗼 -- рубрика для тех, кто продолжает учиться, чтобы оставаться молодым.

#советмаяка
👍10❤4✍2😍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎶🎄Яркое #новогоднее_настроение школьникам Лошицы сегодня дарит третий районный фестиваль инсценированной песни «Новогодний калейдоскоп», проводимый при поддержке Ленинской районной организации Белорусского союза женщин.
🔜 Победителей фестиваля мы узнаем совсем скоро, а пока предлагаем насладиться приветствием гимназии √•17.
#образованиеЛенинского
#наши_традиции 🎶
#музыкальные_субботы
🎼lenue.minsk.edu.by | Telegram | Чат-бот
🤗10❤3🎄3☃2🥰1🕊1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔝🔥Спешим приветствовать нового участника конкурса #МузейныйЛенинский — среднюю школу №130.
#музейная_педагогика
🗳 Голосование за лучшую работу — уже скоро. Не пропустите!
🌐 lenue.minsk.edu.by l Telegram l Чат-бот
❤12🕊4
Ролик, который заставляет задуматься 🌱🧭

Каждый день мы стоим на развилке: выбрать между тем, что легко, и тем, что верно; между безразличием и вниманием к другим; между агрессией и добротой. 🎯✨


Видеоролик медиацентра «АМИГ» ГУО "Гимназия №1 имени Ф. Скорины" ставит перед нами вопрос без ответов сверху — прямо в кадре, где обычный гимназический кабинет становится местом маленьких решений, которые складываются в большую картину нашего общества. 🏫🧩

Голос за кадром и постановка ролика подталкивает к действию: обращай внимание на тех, кто рядом, говори о проблемах открыто, делай маленькие добрые дела ежедневно. 🤝💬

Это не просто история одного дня — это призыв к постоянной работе над тем, как мы общаемся и учимся жить вместе. 🌟👥

#Амиг #1Гимназия #Ориентир #Ценности #ШкольныйМедиацентр
🔥13👍6❤4
Образование.Ленинский.Минск
Photo
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎼💓Эмоции церемонии награждения участников и победителей методических разработок в нашем ролике — заряд вдохновения и гордости.

💫 — Выражаю огромную благодарность организаторам фестиваля методических разработок за интрересную идею и  продуктивную форму работы со специалистами района. Фестиваль дал возможность руководителям физического воспитания проявить себя, показать свой профессиональнализм, поделиться с коллегами педагогическим опытом и закрепил желание расти и развиваться в области физического воспитания дошкольников, — мнение о фестивале Виктории Плешаковой, руководителя физического воспитания.
Подтвердим, что фестиваль стал важным инструментом обмена опытом и популяризации лучших педагогических идей.
#педагогиЛенинского
🔛 lenue.minsk.edu.by l Telegram l Чат-бот
👍15👏9❤7🥰2😍2🤓1
Образование.Ленинский.Минск
🎶🎄Яркое #новогоднее_настроение школьникам Лошицы сегодня дарит третий районный фестиваль инсценированной песни «Новогодний калейдоскоп», проводимый при поддержке Ленинской районной организации Белорусского союза женщин. 🔜 Победителей фестиваля мы узнаем совсем…
🔝💫 Лучшими исполнителями III фестиваля инсценированной школьной песни сегодня стали:
1️⃣ место — начальная школа №29 имени братьев Сенько, средняя школа №24 и средняя школа №111 имени М.Каснерика
2️⃣ место — средняя школа №47 имени В.С.Мичурина и средняя школа №130 имени Рут Уоллер
3️⃣ место — средняя школа № 4, средняя школа №40 и средняя школа №224
#наши_традиции
#музыкальные_субботы
🎼lenue.minsk.edu.by | Telegram | Чат-бот
Благодарим коллектив гимназии √•17 и районную организацию Белорусского союза женщин за помощь в проведении фестиваля.
👏21🔥5❤4💯4🕊1🤓1