В апреле в нашей стране было проведено национальное исследование качества образования. Чем НИКО отличается от контрольных работ? Насколько белорусские школьники способны применять знания в реальных жизненных ситуациях? Что важно учесть руководителям учреждений образования, педагогам при организации работы по формированию функциональной грамотности учащихся? Эти и другие вопросы обсудили участники круглого стола, организованного в Академии образования. Подробности – в материале корреспондента «Настаўніцкай газеты».