Языковой клуб Alien
550 subscribers
814 photos
317 videos
9 files
158 links
Alien | Школа изучения иностранных языков

Английский | Китайский | Испанский

Онлайн занятия для детей от 4 лет и взрослых
Обучение из любой точки мира

Записаться на бесплатное пробное занятие -> https://clck.ru/3EQToH
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎓 Познакомьтесь с Екатериной — преподавателем английского в Alien 🇬🇧

Выпускница Витебского государственного университета им. П. М. Машерова, факультета романо-германской филологии. Екатерина преподаёт английский уже 2 года, работая с самыми младшими учениками — дошкольниками.

На занятиях она использует коммуникативную методику и TPR (Total Physical Response) — подход, где ребёнок не просто слушает, а активно двигается, реагирует, повторяет и запоминает язык через действие 💬

Главный принцип Екатерины — «учим с улыбкой и смыслом».

#АнглийскийAlien
42
👻 #Словарик_Alien: Halloween edition 🎃

🕷️ spooky — жуткий
🧛 vampire — вампир
🧙 witch — ведьма
🧟 zombie — зомби
🎭 costume — костюм
🍭 candy — сладость
🎃 pumpkin — тыква
👻 boo! — “бу!”

🇨🇳 汉语词汇 | Halloween 词典 🧧
🎃 万圣节 (wàn shèng jié) — Хэллоуин
👻 鬼 (guǐ) — привидение
🕯️ 蜡烛 (là zhú) — свеча
🍭 糖果 (táng guǒ) — конфета
🧙‍♀️ 女巫 (nǚ wū) — ведьма
🎭 面具 (miàn jù) — маска
🧛‍♂️ 吸血鬼 (xī xuè guǐ) — вампир
🧟 僵尸 (jiāng shī) — зомби
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2211
🎃 Trick or teach? 👻

Хэллоуин — идеальный день, чтобы вспомнить,
что учить язык может быть не страшно,
а даже ужасно весело! 😄

💬 Предлагаем игру:
напиши в комментариях слово или фразу,
которая у тебя ассоциируется с Хэллоуином —
на английском, китайском или как получится 😅

Примеры:
🕷 spooky — жуткий
🧙‍♀️ 魔法 (mófǎ) — магия
🍭 candy — сладость
👻 boo! — универсальное “бу!”

А мы выберем самую креативную фразу и добавим её в наш Halloween словарик Alien 🧡

HAPPY HALLOWEEN!
Пусть ваши знания пугают только тем,
насколько они уже крутые 😉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2111
🇨🇳 Сколько иероглифов в китайском языке — и нужно ли знать их все?

Китайский язык часто кажется неприступной стеной из тысяч иероглифов.
«Их же там десятки тысяч! Как это вообще запомнить?» — думает каждый, кто впервые видит китайскую надпись.
Разберёмся спокойно — и выдохнем 😌

🈶 Сколько иероглифов существует на самом деле

Учёные насчитывают от 80 000 до 100 000 иероглифов, если собрать все варианты и древние формы.
Но! Это всё равно что считать все слова в “Толковом словаре Даля” — никто их не знает и не использует.

Даже образованный носитель китайского в среднем знает от 3 000 до 5 000 символов.
Для сравнения: чтобы читать газеты, нужно понимать около 3 000.
А для повседневного общения и переписки хватает 1 000 – 1 200.

📚 А что входит в эти тысячи?

Каждый иероглиф — это не просто “буква”, а единица смысла.
Например:

人 (rén) — человек

水 (shuǐ) — вода

火 (huǒ) — огонь

Комбинируя их, китайцы создают новые слова:

火山 (huǒshān) — “огненная гора” → вулкан

人口 (rénkǒu) — “рот людей” → население

То есть вы не учите 10 000 “картинок”, а собираете из базовых элементов систему, где всё логично.

💡 Почему знать меньше — лучше

Мозг лучше запоминает язык в контексте, а не списками.
Если вы учите 5 иероглифов и сразу используете их в словах или фразах — они остаются надолго.
Поэтому наши ученики уже через 2–3 месяца узнают десятки символов “на автомате” — просто в процессе общения и чтения.

🧠 Интересный факт

В Китае школьники к окончанию 9 класса знают около 3 500 иероглифов.
Этого хватает, чтобы читать газеты, смотреть субтитры и понимать 99% городской жизни.
А всё остальное — экзотика, древняя поэзия и редкие фамилии.


Итог

Китайский язык не страшен, если знать цифры:

Всего иероглифов — около 100 000

Реально нужных — 1 000–3 000

Чтобы начать говорить — достаточно 300–500

Главное — не количество, а регулярность.
Лучше 5 символов в день с пониманием, чем 50 “вслепую”.

🐼 В Alien мы учим китайский через речь и смысл, а не через зубрёжку.
Поэтому даже самые маленькие ученики начинают читать и узнавать иероглифы уже через первые недели занятий.



#Полезное_Alien
#КитайскийAlien
322
💻Мифы об онлайн-школах: разбираем честно

Онлайн-обучение до сих пор окружено кучей мифов.
Разбираем пять самых популярных — коротко, по делу и без рекламных лозунгов 👇

🧠Миф 1. Онлайн хуже, чем офлайн.
Факт: современные платформы позволяют видеть, слышать и взаимодействовать даже больше, чем в обычном классе.
💬Дети поднимают руку, двигают предметы на экране, играют и говорят.
Главное — не “экран”, а методика и учитель.

Миф 2. Ребёнок не усидит у монитора.
Если урок скучный — не усидит и за партой.
Интерактив, смена активности и игра работают лучше, чем тетрадь с прописями.
Наши ученики спокойно занимаются по 45 минут — потому что им реально интересно.

👀Миф 3. Всё автоматизировано, “без души”.
Нет. Преподаватель ведёт урок вживую, следит за прогрессом, реагирует на эмоции и даёт обратную связь.
Платформа лишь помогает — не заменяет человека.

🤑Миф 4. Онлайн-школы только ради прибыли.
Не все одинаковы.
Alien — это команда преподавателей, которые сами ведут уроки, строят программы и знают учеников по именам.
Мы не “фабрика”, а комьюнити.

📈Миф 5. Онлайн не даёт результата.
Исследования Кембриджа и EdTech-центров показывают: при регулярных занятиях онлайн-ученики достигают тех же результатов, что и офлайн — но при этом учатся быстрее и гибче.

ОНЛАЙН-ФОРМАТ НЕ ВРАГ.
Он просто требует честного подхода и живого контакта.
И именно это делает Alien другой школой.


#Полезное_Alien
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
22
🐼 Можно ли выучить китайский с нуля самостоятельно?

Китайский — язык, вокруг которого больше мифов, чем вокруг любой диеты.
ТО “БЕЗ РЕПЕТИТОРА НЕРЕАЛЬНО”, ТО “У МЕНЯ ЗНАКОМЫЙ ВЫУЧИЛ ЗА МЕСЯЦ ПО ПРИЛОЖЕНИЯМ”.
ТАК ГДЕ ПРАВДА?

🈶 Китайский — не сложный, а другой

Да, в нём нет алфавита, но это не минус, а особенность.
Здесь слова состоят из иероглифов, у каждого свой смысл и звучание.
Зато грамматика в разы проще, чем в английском:
нет спряжений, времён, родов и падежей.

Например:

我喜欢咖啡 (wǒ xǐhuan kāfēi) — Я люблю кофе.
И всё! Никаких “s”, артиклей и окончаний.

🎧 Можно начать с приложений, но не закончить ими

Приложения вроде Duolingo, Skritter, Pleco или ChineseSkill отлично подходят для старта:
они знакомят с иероглифами, тонами и базовой лексикой.
Но через 1–2 месяца прогресс замедляется, потому что язык — это звуки, эмоции, общение, а не только карточки.

💬 Реальная проблема — не лексика, а практика

Главное, что мешает учить китайский в одиночку — отсутствие живой речи.
Носители говорят быстро, с тонами и интонацией, которые не передаёт ни одно приложение.
Мозг просто не успевает “включить китайский канал”.


Вы можете знать сотни слов, но не суметь сказать простое “Мне нравится это блюдо”.
Поэтому важно подключать живую практику — видео, учителя, разговорный клуб, всё, где звучит реальная речь.

📚 Как можно построить обучение самому

Если нет возможности сразу заниматься с преподавателем — начните с трёх опор:

1️⃣ Слушать.
Подкасты, короткие видео, песни с субтитрами. Даже если не всё понятно — мозг начинает различать интонации и ритм.

2️⃣ Повторять.
Чем больше проговариваете — тем быстрее формируется автоматизм.
Говорите вслух всё, что видите вокруг, простыми словами: “书 (книга)”, “水 (вода)”, “谢谢 (спасибо)”.

3️⃣ Писать и рисовать.
Иероглифы — это визуальный язык. Когда вы их выписываете от руки, активируется память и моторика.

🚀 А ТЕПЕРЬ ЧЕСТНО

Да, китайский можно выучить с нуля самостоятельно — до определённого уровня.
До базового общения, чтения вывесок и понимания речи — реально.
Но дальше без общения с преподавателем или носителем прогресс тормозит.
Язык — это не список символов, а живой контакт.

🐼 В Alien мы всегда говорим: “Не бойтесь начать, даже с минимума”.
Главное — не идеальные условия, а регулярность и контакт с реальным языком.
А если добавить немного системности и живой практики — китайский перестаёт быть “невозможным” и становится просто вашим новым инструментом 🌏


#КитайскийAlien
311
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌍 Познакомьтесь с Егором — преподавателем английского языка в Alien 🇬🇧

🎓 Выпускник Сахалинского государственного университета, факультета лингвистики и перевода.
Сертифицирован по международной программе TESOL/TEFL, что подтверждает его профессиональный уровень преподавания английского по всему миру.

📚 Уже 4 года Егор помогает ученикам — от младших школьников до взрослых — не просто учить слова, а понимать язык как инструмент общения.
В работе он сочетает коммуникативную методику и TPR (обучение через движение) — делает уроки живыми, энергичными и максимально понятными.

💬 Его правило простое: «Если ты улыбаешься и говоришь — значит, ты уже учишься».

#Преподаватели_Alien
#АнглийскийAlien
3111
Как прошел хэллуин в Alien 👽

Делимся небольшими отрывками с тематических уроков 🪐🫰🏼

#Занятия_Alien
#АнглийскийAlien
3
🧠 Закон забывания

Немецкий учёный Герман Эббингауз ещё в XIX веке доказал,
что мозг стремительно теряет новую информацию.

📉 Через 1 день — остаётся 60 %
📉 Через 3 дня — 40 %
📉 Через неделю — меньше 20 %

Если не повторять, мозг просто сбрасывает всё, что не успел закрепить.

А теперь представьте: ребёнок учится 1 раз в неделю.
К следующему занятию мозг честно говорит:

“Извини, но я всё удалил, чтобы освободить место.”

Вывод:
Регулярность важнее длительности.
Два коротких урока лучше, чем один длинный.
Это не нагрузка — это ритм 🌀

💬 А вы замечали, как быстро “улетает” новое слово, если не повторить?
Ставим ❤️, если сегодня мозг снова нажал “очистить кэш”! 😅


#Полезное_Alien
5
🏙 ПОЧЕМУ ПЕКИН ПО-КИТАЙСКИ — ЭТО «BĚIJĪNG», А НЕ «PEKIN»


Если вы учите китайский или просто открывали карту Китая, наверняка замечали:

везде написано Beijing, а мы привычно говорим Пекин.

Так кто прав? И почему названия так отличаются?
🇨🇳 Откуда взялось слово Beijing
На китайском 北京 (Běijīng) буквально значит “Северная столица”:
北 (běi) — север
京 (jīng) — столица
Так город назвали, чтобы отличать его от южной столицы — 南京 (Nánjīng).

Название утвердилось ещё в XV веке, во времена династии Мин.
🌏 А откуда тогда “Пекин”?
Наш вариант “Пекин” пришёл через европейские транскрипции XVII–XIX веков.

Тогда не существовало единой системы передачи китайских звуков, и европейцы записывали их “на слух” — кто как мог.
Французы, например, услышали Běijīng как Pékin — их “b” в китайском звучало мягче, и при переводе превратилось в “п”.

От французского варианта и пошло наше “Пекин”.
🈶 Почему теперь принято говорить Beijing
Современная система передачи китайских звуков — пиньинь (Pinyin) —была утверждена в 1950-х годах.

Она стала международным стандартом:

по ней 北京 = Beijing, 上海 = Shanghai, 广州 = Guangzhou.
То есть “Пекин” — это старый европейский вариант, а “Beijing” — официальное, современное, правильное написание.



💬 Интересный факт
Сами китайцы никак не реагируют, если вы скажете “Пекин”.

Они прекрасно понимают, что речь о 北京 — просто для них это звучит немного “по-старинке”, как “Ленинград” вместо “Санкт-Петербурга”.

Итог
📍 Beijing — “Северная столица”
📍 Pekin — старое европейское произношение того же слова
📍 Разница только в передаче звуков — смысл один.


🐼 В Alien мы любим показывать, как язык связан с историей и культурой.

Потому что, когда понимаешь, почему слово звучит именно так, учить язык становится в разы интереснее 💛


#Полезное_Alien
#КитайскийAlien
421
💬
“Table” — это стол.
А “tablet” — не маленький стол, а планшет.

Язык, объяснись 😤


#Словарик_Alien #Странныйиностранный_Alien
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
421
🎧 Можно ли учить язык без фильмов и сериалов, если вы их не любите?

Да.
Фильмы — это не волшебная таблетка, а просто один из инструментов.
Если не нравится — не мучайте себя. Мозг хуже запоминает то, что ему скучно.

🧠 1. Язык — это не формат, а контакт.
Главное — слышать и использовать язык, а не “откуда именно”.
Можно учить его через песни, подкасты, комиксы, Pinterest, TikTok, кулинарные видео или даже игры.
Если вам интересно — мозг сам включится.

📚 2. Есть короткие форматы, без «2 часов у экрана».

5-минутные видео на YouTube (BBC Learning English, English Speeches, Mandarin Corner).

Аудио-карточки или мини-диалоги в приложении.

Видео от преподавателей, где объясняют по сути, без сюжета.

💬 3. Разговор важнее просмотра.
Выучить язык можно без Netflix, но не без общения.
Если вы говорите — вы развиваетесь.
Если только слушаете — учитесь понимать, но не выражать себя.

Итого:
Можно без сериалов.
Нельзя без эмоций, интереса и регулярности.


#Полезное_Alien
5
Что вам сложнее всего даётся в английском?
Anonymous Poll
44%
Говорить
0%
Слушать и понимать
11%
Грамматика
44%
Всё сразу 😅
Почему два занятия в неделю лучше, чем одно

Кажется логичным: один урок в неделю — тоже неплохо, ведь время и деньги экономим.
Но в изучении языка всё наоборот: меньше = дольше.
Вот почему ⤵️

💡 1. Мозг забывает быстрее, чем кажется

По “кривой Эббингауза” (закону забывания) уже через 3 дня человек теряет до 60 % новой информации, если её не повторять.
То есть ребёнок, занимавшийся в понедельник, к следующему понедельнику почти всё забывает.
А повторить за один урок всё — нереально.

🧠 2 занятия в неделю = материал успевает закрепиться в активной памяти, а не “улетает”.

2. Меньше стресса и давления

Когда встреча раз в неделю, ребёнок подсознательно думает:

“Если не понял сейчас — жди семь дней, пока объяснят снова.”

Два урока — это больше воздуха и гибкости.
Сегодня не пошло — завтра наверстаем.
Мозг расслабляется, и именно тогда идёт реальное усвоение.

🚀 3. Эффект инерции: чем чаще, тем легче

Язык — это как спорт.
Если вы тренируетесь дважды в неделю, мышцы не успевают “забыть”, что от них хотят.
Тот же принцип и с языковыми “мышцами”:
чем регулярнее практика, тем меньше усилий требуется.

📈 Уже через месяц два занятия в неделю дают в 2–3 раза больше прогресса, чем одно (по данным Cambridge Assessment, 2021).

🎯 4. Лучше меньше, но чаще

Даже короткий, но регулярный контакт с языком — это ритм, а не марафон.
Дети (и взрослые тоже) быстрее начинают говорить, потому что язык становится частью рутины, а не “событием раз в неделю”.

❤️ 5. И, наконец — мотивация

На одном занятии в неделю мотивация не успевает закрепиться: урок уже закончился, а вовлечённости нет.
При двух — создаётся эффект “движения вперёд”: ребёнок видит результат, а родители — уверенность.

📌 Вывод:

Один раз в неделю — это знакомство.
Два раза — уже процесс.
Всё, что меньше — это “удалить и установить заново” каждый раз.

#Мотивация_Alien
3
🧠 Английский и китайский глазами нейронауки

ПОЧЕМУ КИТАЙСКИЙ ТРЕНИРУЕТ ПАМЯТЬ, А АНГЛИЙСКИЙ — КРЕАТИВ

Когда ребёнок учит язык, он развивает не только речь — он буквально перепрошивает мозг.
И разные языки делают это по-разному.

🇨🇳 Китайский: тренировка памяти и внимания

Китайский — это визуальный язык.
Каждый иероглиф — маленькая картина с собственным смыслом,
и мозг должен не просто “запомнить звук”, а увидеть структуру.

🧩 Это включает зрительно-пространственные области правого полушария (именно те, которые отвечают за память, ориентацию, концентрацию).

💡 Исследования Пекинского университета (Beijing Normal University) показали, что у билингвов с китайским активнее работает гиппокамп — зона памяти.
То есть китайский буквально “прокачивает” внимание и способность удерживать информацию.

👉 Поэтому детям китайский даётся легко —
их мозг воспринимает язык как игру с картинками.
А взрослым — сложнее, но зато эффект от занятий сильнее, чем от кроссвордов и “тренажёров мозга”.


🇬🇧 Английский: гибкость и креативность

Английский работает наоборот — он требует ассоциативного и гибкого мышления.

Одна и та же форма может значить всё, что угодно:
“run” — бегать, работать (о машине), вести бизнес (“run a company”), течь (о реке).

🧠 Мозг учится переключаться между контекстами —
включается префронтальная кора, зона абстрактного и дивергентного мышления.

Исследования Лондонского университета показали,
что изучающие английский лучше справляются с задачами “открытого типа” — где нужно придумать несколько решений, а не одно.

👉 Поэтому английский развивает креативность, гибкость, чувство языка.

⚡️ Два языка — два стиля мышления

📘 Китайский: “вижу → запоминаю → систематизирую”.
🎙 Английский: “слышу → интерпретирую → применяю”.


💬 Вместе они создают уникальный баланс:
память + креатив, структура + спонтанность.
Не зря билингвы на этих языках демонстрируют более высокий уровень когнитивного контроля и эмпатии (MIT, 2023).

Так что, когда ваш ребёнок на уроке повторяет “nǐ hǎo” или “What’s up?”, он не просто учит слова — он учится думать по-новому.

🐼 Alien Language Club
Мы не просто учим языкам —
мы учим мозг работать по-другому 💜


#Полезное_Alien
#КитайскийAlien
#АнглийскийAlien
32