✅19 марта в Слонимской районной библиотеке им. Я. Коласа прошла поэзия памяти «Тревожно звучат колокола в Хатыни» приуроченная Дню памяти жертв Хатынской трагедии.
📌Третьяк Анна, заведующий отделом обслуживания и информации, напомнила учащимся 8 «А» класса ГУО «Средняя школа №2 г. Слонима» о той страшной трагедии в истории всего человечества. С помощь видеоролика погрузились в музей государственного мемориального комплекса «Хатынь», что оказалось на ребят сильное впечатление.
📌Далее слово передали приглашённому гостю – Петелиной Тамаре Афанасьевне, которая родилась в начале войны и знает о всех тягостях тех лет не понаслышке. Тамара Афанасьевна прекрасная поэтесса, состоит в литературном объединении им. А. Иверса при газете «Слонiмскi веснiк», поёт в хоре ветеранов «Память». Разнообразие тем её стихов впечатляет и, конечно же, тема войны не осталась в стороне. Гостья рассказала присутствующим о себе и прочитала несколько своих стихов, в одном из которых говорится о Хатыни.

🌞 ВЕСЕЛИСЬ, ОТДЫХАЙ, С КЛУБОМ ВЕСЕЛО ИГРАЙ! 🌞
В рамках районного проекта «РАДОСТЬ И ДЕТСКИЙ СМЕХ, ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ ПРЕКРАСНЕЙ» воспитанники детских садов окунулись в мир приключений благодаря творческим командам сельских клубных учреждений Слонимщины.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
🌞Специалисты Новодевятковичского центра культуры провели для малышей игровое ассорти «Веселимся вместе с клубом».
🌞 А сказочные герои Сеньковщинского центра культуры провели с ребятами полезную игровую программу «Светофорикова наука».

20 марта в Слонимском краеведческом музее состоялось тематическое мероприятие «Трагедия Хатыни», посвящённое сохранению исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны. В нём приняли участие учащиеся Слонимского государственного профессионально-технического колледжа сельскохозяйственного производства.

В ходе мероприятия участники подробно обсудили трагедию Хатыни как один из наиболее известных символов жестокости нацистской политики на территории Беларуси. Особое внимание было уделено судьбам других сожжённых деревень, разделивших её трагическую участь. Учащиеся познакомились с историческими фактами, свидетельствами очевидцев и архивными материалами, что позволило глубже осмыслить масштаб трагедии.

Присутствующие почтили память невинных жертв, вспомнили о страданиях, которые понёс белорусский народ в годы войны, и обсудили значение сохранения исторической правды для будущих поколений. В ходе диалога участники высказывали своё мнение, делились размышлениями о цене мира и ответственности каждого человека за его сохранение.

В завершение мероприятия все пришли к единому выводу о том, что память о трагедиях прошлого должна жить в сердцах людей, служить напоминанием и предостережением, чтобы подобные преступления против человечества никогда не повторились.