🇧🇾Праздничный дайджест ко Дню народного единства🇧🇾

🟣В преддверии торжества на базе Копыльского ТЦСОН прошла диалоговая площадка "Согласие сегодня — мир на века". В диалоге приняли участие граждане пожилого возраста, посещающие отделение дневного пребывания, представители Совета старейшин Копыльского района, председатель районного Совета депутатов, председатель Копыльского районного объединения профсоюзов.

🟣В рамках Года мира и созидания и ко Дню народного единства подопечные ТЦСОН Логойского района посетили мемориальный комплекс "Хатынь". Участники экскурсии побывали в новом музее мемориального комплекса, возложили цветы к Вечному огню, отдав дань памяти каждому погибшему в годы Великой Отечественной войны белорусу.

🟣На базе Несвижского психоневрологического дома-интерната для престарелых и инвалидов состоялся праздничный концерт «Вместе мы едины», посвященный Дню народного единства. Мероприятие подготовили волонтеры и вокальная группа «Рябинушка» Несвижского РТЦСОН. Волонтеры добрыми словами поздравили проживающих дома-интерната.

🟣Для посетителей Березинского ТЦСОН прошла викторина «Люби и помни свой край родной». Участники мероприятия вспомнили историю праздника, определили, что же такое единство и в чем оно проявляется. Молодые люди, разделившись на команды, соревновались в интеллектуальном туре, знании достопримечательностей Беларуси и народной мудрости. собрали «географический» паззл.

😉Как оставаться в «здравом уме» долгие годы, знают в ТЦСОН Пуховичского района

❕Секрет прост: общая схема профилактики –образ жизни, социальная и эмоциональная востребованность, поддержание интереса к окружающему миру, и конечно, пристальное внимание к собственному здоровью и самочувствию. Важно понимать, что предложенные меры необходимо предпринимать в комплексе, а не выборочно.

✔Для граждан пожилого возраста, посещающих отделение, в клубе «Школа здоровья» прошли практические занятия, направленные на профилактику когнитивных проявлений у пожилых людей.

Участники с удовольствием следовали инструкциям: повторили пальчиковую гимнастику, рисовали, находили предметы и читали «интересный» текст. После занятий, воодушевленные своими возможностями и способностями, с улыбкой отправились домой повторять упражнения.