💥 Что делать, если петарда или фейерверк НЕ взорвались?

Внимательно ознакомьтесь с этим видео, информация в нем сможет сохранить вам и вашим близким здоровье!

ДТП в Пинске

02 января около 12:50 часов 39-летний пинчанин, не имея права управления, управлял автомобилем «Audi» и двигался по улице Брестской. Вблизи дома 48 не выбрал безопасную скорость, выехал за пределы проезжей части и совершил столкновение с металлическим ограждением.

В результате ДТП автомобиль получил механические повреждения, а также повреждено три пролета ограждения.

❗️Управление транспортным средством, не имея права управления, а также передача управления водителю без такого права влечет ответственность в виде штрафа в размере от 5 до 20 базовых величин.

Повторное нарушение в течение года наказывается штрафом до 50 базовых величин, либо общественными работами, или административным арестом.

Неоднократное управление транспортным средством, не имея права управления, влечет уголовную ответственность.

#С_ГОДОВЩИНОЙ

Сегодня - 32-я годовщина со Дня образования специального подразделения по борьбе с терроризмом «Алмаз» МВД

Сотрудников и ветеранов спецподразделения поздравил Министр внутренних дел Иван Кубраков.

"История «Алмаза» - это история мужества, смелости и крепкого спецназовского братства. Его представители - люди особой закалки! Честь, отвага и верность долгу имеют для них первостепенное значение. В этот праздничный день желаю вам достижения поставленных целей, крепкого здоровья, выдержки и неисчерпаемых душевных сил. Уверен, вы и впредь будете достойно справляться со всеми испытаниями и с гордостью отстаивать честь спецподразделения. От всего сердца терпения и благополучия желаю вашим семьям. Они вместе с вами разделяют многие тяготы службы. Успехов во всех начинаниях!" - говорится в обращении главы ведомства.

NA_STRAGE

☝️Использовать электрические гирлянды на Рождество догадался в конце 1870-х годов американский телеграфист Ральф Моррис.

Он развесил на ёлке нити маленьких сигнальных электрических лампочек, которые использовались на телефонных пультах. Идея была оценена его коллегами и затем подхвачена производителями. Первая уличная электрическая новогодняя гирлянда была изготовлена в США в 1895 году — она украсила ель перед Белым домом.

С этого момента электрические огни стали неуклонно вытеснять с ёлок пожароопасные традиционные свечи.

#ПОД_ПРИКРЫТИЕМ

Сотрудники полиции Перу нарядились в Санта-Клаусов, чтобы не вызвать подозрения у наркоторговцев и задержать их прямо в логове.

"В праздники Санта не привлекает внимания. Это мы и использовали для поимки бандитов", - объяснили правоохранители.

@NA_STRAGE

⚡️А вот так прошла новогодняя ночь во Франции.

СМИ сообщают, что в результате массовых беспорядков было сожжено 690 машин. Полиция задержала 490 человек‼️

Таким образом 2022 год становится годом, в котором в новогоднюю ночь сожжено наименьшее число автомобилей и произведено наибольшее число задержаний.
В ночь на 2022 год во Франции было сожжено 874 машины и задержан 441 человек.

#ОФИЦИАЛЬНО

В Беларуси изменился порядок подачи электронных обращений

С сегодняшнего дня электронные обращения можно подать только с использованием государственной единой (интегрированной) республиканской информационной системы учета и обработки обращений граждан и юридических лиц. Ответы и уведомления на такие обращения также будут направляться посредством данной системы.

@NA_STRAGE

❗️В целях повышения безопасности дорожного движения на улицах населенных пунктов и автомобильных дорогах Брестской области 3 января планируется установка датчиков контроля скорости на следующих участках автодорог:

➡ с 07:00 до 19:00 часов на 56 км (+800м) автодороги М1/E30 "Брест-Минск". Ограничение скорости движения 90/70 км/ч.

➡ с 07:00 до 19:00 часов на пр-те Машерова вблизи дома №67 в городе Бресте. Ограничение скорости движения 60 км/ч.

➡ с 07:00 до 19:00 часов на 65 км (+700м) автодороги М1 в Кобринском районе. Ограничение скорости движения 90/70 км/ч.

➡ с 07:00 до 19:00 часов на 502 км (+900 м) автодороги М-10 «Гомель-Кобрин» в Дрогичинском районе. Ограничение скорости движения 90/70 км/ч.

➡ с 07:00 до 19:00 часов на ул. Московской дома № 346 в городе Бресте. Ограничение скорости движения 60 км/ч.

➡ с 07:00 до 19:00 часов на ул. Доминикана вблизи дома №4 в городе Барановичи. Ограничение скорости движения 60 км/ч.

👮‍♂❗Уважаемые водители! Неукоснительно соблюдайте ПДД и не подвергайте опасности себя и других участников дорожного движения.

8 стадий развития личности: как это происходит с нами❓
⠀
Их не просто 8, каждая стадия еще и завершается кризисом. Эту теорию разработал когда-то психолог Эрик Эриксон. Расскажем о ней, чтобы вы понимали, что с вами происходит сейчас, что будет потом и какие из этого напрашиваются выводы.
⠀
Младенчество — от рождения до 1 года
В этот период формируется базовое доверие к миру. Если родители не закрывают потребности ребёнка в заботе и внимании, то ему и его будущим близким скорее всего не повезёт — с большой вероятностью он вырастет человеком закрытым, недоверчивым, малоэмоциональным.
⠀
Раннее детство — от 1 до 3 лет
Это время начала самостоятельности, освоения территории. Если ребёнка в этот период часто одёргивать, запрещать выражать эмоции, шуметь, добираться до того, что неопасно для его жизни — у него развивается чувство вины, нерешительность и пассивность.
⠀
Возраст игры, дошкольный возраст — от 3 до 6 лет
Время фантазий, предприимчивости в играх и бесконечных «почему». Поощряют родители растущую самостоятельность ребёнка — есть хорошие шансы подарить миру очередного гения. Пресекают или высмеивают — подарят ему чувство неуверенности в себе, а то и никчёмности. Жесткие ограничения свободы выбора, чрезмерный контроль и наказания, вызывают в детях слишком сильное чувство вины. Дети, охваченные чувством вины - пассивны, скованны и в будущем мало способны к продуктивному труду.
⠀
Школьный возраст — от 6 до 12 лет
Главное изменение в этом возрасте — ребёнок переводит фокус с близких взрослых на других людей: учителей, сверстников. У него появляется потребность в общественном одобрении. Человек в этот период воспринимает себя так: «Я — то, чему я научился». И лучший вариант развить в нём способности, любовь к учёбе, трудолюбию — это похвала и поддержка. А если делать наоборот — появляется опасность выработки у него чувства неполноценности и некомпетентности, сомнения в своих способностях или в статусе среди сверстников.

Юность — от 12 до 20 лет
Сложный для человека период становления своего Я. Эриксон назвал его главным в формировании психологического и социального благополучия.
Период пубертата меняет ребёнка физиологически, а в сознании идет сложный процесс поиска себя. Если предыдущие этапы он прошёл в ощущении безусловного принятия от близких взрослых, и в школе его не задавили, то ему будет гораздо проще пройти этот период без лишнего вреда для себя и окружающих. Успешный выход из кризиса юности — это верность себе, способность сделать свой выбор, найти путь в жизни и оставаться верным взятым на себя обязательствам, принять общественные устои и придерживаться их. В противном случае — плохая самоидентичность, чувство своей бесполезности, душевного разлада и бесцельности, а иногда делинквентное поведение.

Молодость — От 20 до 25 лет
«Ворота» во взрослую жизнь. Период обретения профессии и, зачастую, вступления в брак. На этом этапе у человека формируется потребность интимности, в поиске своего человека, желание заботиться. И если предыдущие периоды прошли без резких перекосов, то велик шанс обрести крепкие отношения. Если же нет — здесь его поджидает чувство одиночества, изоляции, неспособности открыться другому.

Зрелость — от 26 до 64 лет
Долгий период, в котором человек ориентируется или на продуктивность и деятельность, или на инертность и зацикленность на себе. Спасибо предыдущим этапам: при условии благополучного их проживания человеку будет в радость заниматься тем, что он любит, а свободное время проводить в кругу любимых людей. Если же нет — привет, нарциссизм и мизантропия. И ощущение всеобщего тлена.

Старость — от 65 лет
По Эриксону, это время подведения итогов, анализа побед и неудач. И снова два варианта развития событий: чувство удовлетворённости жизнью, целостности себя и своего пути, потребность делиться мудростью и заботиться. Или противоположное: скепсис, разочарование, чувство безнадёжности, страх неотвратимости смерти.