за 2.000 подписчиков = за каждого из двух тысяч в канале ола джулия/хулия!!!

🤩 🤩 🤩 🤩 🤩 🤩

обалдеть, ребята!
за последние несколько дней вас стало почти на 200 человек больше — я очень рада вас тут приветствовать!

❤️💙🧡

сейчас сделаю дайджест последних полезных постов, а пока оставляйте реакции, чем поделиться в ближайшее время тут?

💘 — методически полезным (идеи для уроков, мысли с метод клубов)

🔥 — личным (рецепты боулов, про мою рутину и привычки, недавние инсайты

любая ваша реакция — прочитаю все, что выложишь!

🐈HOLA.ДАЙДЖЕСТ ПОЛЕЗНЫХ ПОСТОВ ОСЕНИ
пока прочитала заголовок раз 10, задумалась, а имеет ли слово дайджест/digest что-то общее с перевариванием?

🖱️CHAT GPT без регистрации — как упростить подготовку к урокам

🖱️Где скачивать учебники и книги? — ресурс, где это можно сделать почти бесплатно

🖱️Урок, которым я горжусь — с видео-кружочками в комментариях и объяснениями

🖱️Air Balloon — идея для первого урока / установки целей и правил

🖱️Методические пособия для преподавателей — подборка моих фаворитов (скачать)

🖱️Умная мысль — что заставляет меня не брать паузу от соц сетей?

Как вам подборка? Полезно?
🤩

⚡️какие силы мной движут и откуда во мне последнее время столько энергии?

вчера я проснулась в 7, села за компьютер в 8

🔺8:00-11:00 планировала методические уроки на день, отвечала на сообщения, разбиралась с налогами и отключением старой онлайн кассы

🔺11-16:30 с тремя перерывами на полчаса у меня был методический английский + испанский с командой школы
(скрин как раз со встречи english+methodology!)

🔺16:30-17:30 я созванивалась с преподавателем школы, обсуждали уроки и строили план уровня А2

17:30-19:00 отправляла домашки

я закончила рабочий день усталая, но жутко счастливая! и во мне были еще силы что-то делать
и я поняла ПОЧЕМУ

потому что в этом году я стала направлять силы только на то, что мне
📍 интересно
📍важно
📍актуально

😒 я отказалась от всех индивидуальных занятий, потому что уже не чувствовала в этом свою силу и интерес — освободилось 4-5 часов на неделе, пространство в голове, больше свободы и желания создавать

😌я стала больше коммуницировать со своей командой, от этого чувствую большую отдачу и прилив сил

😏 я урегулировала свою рутину: еда, спорт, рутина уборки и всякое такое теперь всегда в определенные дни и время

МОРАЛЬ!

если вам кажется, что вы делаете что-то не то / тратите силы не туда — вам не кажется!
прислушивайтесь к себе, не бойтесь перемен, Вселенная точно вас услышит и даст нужные возможности (если вы хорошо себя вели, конечно 😃)

НЕДЕЛЯ ИДЕЙ — объявляю челлендж! 🐈

каждый день в течение недели до следующего вторника буду делиться мини-идеями для ваших уроков: ворм-апы, icebreakers, отработки грамматики, ревижна

🤩
ваша задача — поддерживать, реагировать, оставлять в комментариях ваши идеи и мысли, для чего бы вы взяли эту идею?

📎 буду описывать идею, а в комментариях под постом оставлять материалы / ссылки на картинки

готовы к первой?

НЕДЕЛЯ ИДЕЙ — ДЕНЬ ❤

Нашла вот такие картинки (добавлю в комментариях), для чего бы подошли:

— лид ин в тему общения / мессенджеры / соц сети
— отработка косвенной речи
— вормап / кулдаун в конце
— ревижн

🔺ВОРМАП — вторая картинка: напишите сообщение, которое бы хотели получить сейчас / какое последние сообщение получили / напишите перед уроком сообщение с вашими новостями

🔺КУЛДАУН — вторая картинка: напишите ваши takeaways / сообщение, с которым уходите с урока / сообщение с 3-4 лексич. единицами с урока

🔺ЛИД-ИН — вторая картинка: в тему общения может быть совмещен как раз с вормапами выше, а потом можно на этом же шаблоне написать тему / вопросы вводные к ней

🔺ОТРАБОТКА КОСВЕННОЙ РЕЧИ — первая картинка: эта грамматика хорошо идет как раз в теме общения и соц сетей, можно пересказывать полученные сообщения

— вам, преподавателям, составить сообщения с нашей таргет лексикой (зеленые), а ученики должны составить ответы (белые)

— написать первые две реплики, а ученики (особенно в паре) должны продолжить

— написать только финальную фразу, а ученики должны восстановить цепочку до

и все это потом пересказывать в косвенной речи!

💬делитесь, как вам идеи, для чего бы адаптировали картинки?

НЕДЕЛЯ ИДЕЙ — ДЕНЬ ❤️

идея для внедрения нового человечка в группу!

(картинку добавлю в комментарии)

🌟у меня завтра как раз будет двое учениц в уже существующих группах, попробую эту идею в действии!

🤗 планирую прикрепить на лица человечков фотки других участниц 😏
(если кто-то из моей группы завтра это читает, сделайте вид, что вы сотрете это из памяти)

попрошу каждого из текущих участников поприветствовать девушек, а потом спрошу, за что бы они могли пройтись по ковровой дорожке? (=за какие свои успехи и достижения)

+ можно эту же картинку взять на cool-down в конце урока и попросить порефлексировать, похвалить себя

а вы что видите? для чего бы взяли, на какую идею наталкивает?