идея 7: тематические пластинки — завершающая наш двухнедельный марафон идей активность! 🤩
🌟 когда: разогрев в начале урока / тренировка беглости речи / работа с лексикой и говорением
🌟 задача: говорить на разные темы и быстро переключаться между условиями, сохраняя темп речи
🖊 шаблон для работы с пластинками берем на моей доске miro
(вам даны права просмотра и копирования: инструкцию, как копировать, приложила рядом с шаблоном)
🍏 инструкция
если это разминка, можно разместить на пластинках разные темы или состояния и попросить ученика выбрать ту, о которой ему хочется поговорить
если это тренировка беглости, то до урока преподавателю нужно подготовить несколько «пластинок» и заранее разместить на каждой тему, ситуацию или условие для рассказа
далее используйте пластинки как переключатели: ученик начинает рассказывать историю в обычном темпе, а преподаватель в любой момент «ставит» новую пластинку и просит изменить способ рассказа — например, рассказать историю от третьего лица, в два раза быстрее, за две минуты, с энтузиазмом или злым голосом, от лица другого персонажа и т. д.
я считаю, что очень классная задумка для завершения нашего марафона идей! что думаем?
(вам даны права просмотра и копирования: инструкцию, как копировать, приложила рядом с шаблоном)
если это разминка, можно разместить на пластинках разные темы или состояния и попросить ученика выбрать ту, о которой ему хочется поговорить
если это тренировка беглости, то до урока преподавателю нужно подготовить несколько «пластинок» и заранее разместить на каждой тему, ситуацию или условие для рассказа
далее используйте пластинки как переключатели: ученик начинает рассказывать историю в обычном темпе, а преподаватель в любой момент «ставит» новую пластинку и просит изменить способ рассказа — например, рассказать историю от третьего лица, в два раза быстрее, за две минуты, с энтузиазмом или злым голосом, от лица другого персонажа и т. д.
📝 еще идеи для доработки задания:
— для парной или групповой работы ученики могут сами «ставить» пластинки друг другу — это добавит элемент неожиданности и заставит быстро реагировать на новые условия
— на самих пластинках можно размещать не только условия для рассказа, но и разные темы — тогда ученики смогут неожиданно переключать друг друга с одной темы на другую и тренировать лексику в новых контекстах
— можно сделать несколько уровней сложности: на одних пластинках менять только тему, на других — способ рассказа, а на самых сложных одновременно менять тему и условие
— если нужно потренировать конкретную лексику, заранее впишите на пластинки слова или выражения, которые обязательно должны появиться в рассказе
я считаю, что очень классная задумка для завершения нашего марафона идей! что думаем?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥28🔥12✍10
навигация по осеннему марафону идей 🍂
🌟 летние магнитики
🌟 шкафчик в стиле колледжа
🌟 читательский дневник
🌟 лексическая дженга
🌟 для любителей булочек с кофе
🌟 конфиденциальная информация
🌟 виниловые пластинки
🖊 все шаблоны можно скопировать себе на моей доске miro
всем большое спасибо за реакции и за ваши отметки с использованием идей! надеюсь, удалось привнести что-то новое в ваши уроки🤩
всем большое спасибо за реакции и за ваши отметки с использованием идей! надеюсь, удалось привнести что-то новое в ваши уроки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥43🔥24
событие этой осени, которого я жду больше всего 🥹🍁💔
это второй поток hola college, 6-недельного большого онлайн-курса по методике, планированию и проведению уроков
в картинках собрала всё о том, как прошел первый поток
*единственное, поправочка:
во новом потоке в нашей виртуальной библиотеке вас будут ждать больше 200 идей для уроков!
🏠 официально поступить в колледж можно будет с 4 октября,
а начинаем обучение 1 ноября
ждем старт?🍏
это второй поток hola college, 6-недельного большого онлайн-курса по методике, планированию и проведению уроков
в картинках собрала всё о том, как прошел первый поток
*единственное, поправочка:
во новом потоке в нашей виртуальной библиотеке вас будут ждать больше 200 идей для уроков!
а начинаем обучение 1 ноября
ждем старт?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1
у меня реальные проблемы с памятью!
за последнее время я:
🧠 потеряла в зале эирподсы (кейс на месте, но пустой! вспомнить, куда я их дела, не могу…)
🧠 не привезла из путешествия мешочек с украшениями (хотя на фото сбора чемодана он есть) и новый подаренный зарядный блок
🧠 на следующий день после визита в зал обнаружила свою спорт бутылку в соседнем шкафу ))
🧠 перепутала день девичника, на который меня пригласили 🤡 (это был уже эпогей расфокуса)
это все плюсуется к тому, что я пропускала много рабочей информации, не обращала внимания на факты в сообщениях — все это началось в августе!!!
видимо, в течение рабочего года мой мозг в тонусе, а все лето я не вела уроки, задач было меньше, языки я почти не практиковала — вот результат )
плюс я виню скроллинг рилс и чат гпт!
поэтому я решила с этим бороться🤛
мой анти-расфокус/мэмори-буст челлендж:
🧠 максимально минимизировать просмотр рилс (я сейчас смотрю только то, что мне отправляют друзья)
🧠 читать книги! за лето я была ужасным чтецом — сейчас впервые за долгое время дочитала одну до конца, начала вторую (уже 200 страниц!)
🧠 купила гинкго-билобу в Турции… (это БАД) — начиталась, что он улучшает кровообращение и как раз борется с моими симптомами
🧠 самое жесткое — оплатила себе новое обучение на октябрь на английском языке, где нужно будет заниматься фулл тайм с понедельника по пятницу с 10 до 18 с кучей дз!!!
учимся снова думоть и концентрироваться
поделюсь результатом в конце октября
🌟 вопрос залу: у вас было/замечаете что-то похожее? что вам помогло? делитесь!
за последнее время я:
это все плюсуется к тому, что я пропускала много рабочей информации, не обращала внимания на факты в сообщениях — все это началось в августе!!!
видимо, в течение рабочего года мой мозг в тонусе, а все лето я не вела уроки, задач было меньше, языки я почти не практиковала — вот результат )
плюс я виню скроллинг рилс и чат гпт!
поэтому я решила с этим бороться
мой анти-расфокус/мэмори-буст челлендж:
учимся снова думоть и концентрироваться
поделюсь результатом в конце октября
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍24🤯19
создаем за 15 минут целый онлайн-учебник с автопроверкой с помощью Claude: пошаговая инструкция 💻
в результате у вас получится целый интерактивный одностраничный сайт с заданиями с автопроверкой, который вы можете отправлять своим ученикам в качестве ДЗ!
как это выглядит — смотрите на 2 и 3 фото!
сначала рассказываю, как зарегистрироваться в Claude:
затем можете формулировать виды заданий
на ваше усмотрение в зависимости от цели, докручивать и изменять в процессе
пример:
основываясь на этой лексике […], создай интерактивный html документ для отработки слов перед разговорным клубом
1) карточки формата quizlet
2) соединить части фраз
3) вставить пропуски
4) переформулировать предложения
то есть всегда сначала даю лексику
(можно списком, можно прикрепить фото, в любом формате)
затем формулирую задания
примеры промптов:
могу добавлять уточнения и пожелания:
в результате получаем готовую ссылку на страницу с вашими интерактивными заданиями, разрешаем доступ всем и отправляем своим студентам, либо просим сгенерировать именно файл для скачивания (!важно! им пользоваться можно только с компьютера)
всё! вы — большой молодец, а ученики супер-вовлечены🤩
(показала на последнем фото обратную связь от моих учеников)
в результате у вас получится целый интерактивный одностраничный сайт с заданиями с автопроверкой, который вы можете отправлять своим ученикам в качестве ДЗ!
как это выглядит — смотрите на 2 и 3 фото!
сначала рассказываю, как зарегистрироваться в Claude:
1️⃣ — подключите VPN (желательно европейской страны или США, я пользуюсь Paper или Bird VPN), откройте в режиме инкогнито сайт Claude и зарегистрируйтесь с помощью аккаунта gmail2️⃣ — нужно будет подтвердить свой аккаунт с помощью SMS кода, но российские номера с кодом +7 не поддерживаются🤩 так что вам понадобится либо друг заграницей, либо виртуальный зарубежный номер / аренда номера через специальные сервисы (да, запарно, но это того стоит!)
после этого приступаем к созданию интерактивного сайта с помощью промпта.
здесь самое главное — написать в промпте: сделай интерактивный html файл для отработки... (тема/список лексики)
затем можете формулировать виды заданий
на ваше усмотрение в зависимости от цели, докручивать и изменять в процессе
пример:
основываясь на этой лексике […], создай интерактивный html документ для отработки слов перед разговорным клубом
1) карточки формата quizlet
2) соединить части фраз
3) вставить пропуски
4) переформулировать предложения
то есть всегда сначала даю лексику
(можно списком, можно прикрепить фото, в любом формате)
затем формулирую задания
примеры промптов:
➡️ создай интерактивный html документ для отработки этой лексики до клуба с разнообразными интересными заданиями, где будут получать баллы за выполнение
карточки формата quizlet, первая сторона дефиниция, на второй надо вписать либо часть фразы, либо слово - получат балл
и три задания на твое усмотрение, но чтобы были не простые и не слишком банальные, но в то же время какая-то механическая отработка➡️ сгенерируй интерактивный html документ для работы с лексикой перед разговорным клубом
лексика:
задания:
1) карточки, с одной стороны определение, а с другой стороны таргет фраза (без слов в скобках, то есть просто poner en jaque, например)
2) используя уже данные сочетания, сделать что-то на "соедини две части коллокации"
3) текст с пропусками - вписать туда слова
4) перефразировать предложения с этой лексикой➡️ сгенерируй интерактивный html документ в качестве домашнего задания ученице уровень В1+
1) теория про estilo indirecto как на скриншоте, только на русском (все с примерами)
2) упражнение на отработку pluscuamperfecto (просто в значении предпрошедшего)
3) 2 упражнения на estilo indirecto согласно теории которую мы дали
укажи везде ключи, на которые можно при желании нажать и себя проверить
упражнения не легкие и не слишком очевидные
могу добавлять уточнения и пожелания:
🖱️ давай добавим что-то на вставить пропуски (напечатать)
в заданиях надо перемешать порядок данной лексики, чтобы было не так просто вставлять
+ добавь еще одно задание посложнее вместо твоего последнего (она уже понимает тему, но ей сложнее ее применять)🖱️ давай добавим бонусные баллы за скорость или серию правильных ответов подряд
в результате получаем готовую ссылку на страницу с вашими интерактивными заданиями, разрешаем доступ всем и отправляем своим студентам, либо просим сгенерировать именно файл для скачивания (!важно! им пользоваться можно только с компьютера)
всё! вы — большой молодец, а ученики супер-вовлечены
(показала на последнем фото обратную связь от моих учеников)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥41🤯16❤🔥9