идея для повторения с новыми инструментом на MIRO

мы стали забывать, что я все же преподаю,
делюсь с вами идеями и методическими штуками… а не только ем, хожу в зал и глажу котов

поэтому возвращаем идеи для уроков 🥵

все мы знаем игру крестики-нолики, но как ее можно использовать для повторения?
(p.s. подойдет больше для пар/групп)

📍базовые задания: написать на стикерах

— таргет-слова, ученик должен придумать предложение с ней
— таргет-слова, ученик должен дать дефиницию фразы
— синонимы, ученик должен вспомнить таргет слово
— синонимы, ученик должен дать антоним (и наоборот)
— ситуации / примеры, ученик должен назвать подходящее таргет-слово
— таргет-слова, ученик должен использовать слово в вопросе к напарнику
— таргет-слова, ученик должен назвать однокоренное слово или другую форму (существительное → глагол и т.п.)
— таргет-слова, ученик должен придумать ассоциацию или образ (визуальный/эмоциональный)

только после выполнения один из учеников может ставить крестик/нолик!

📍продвинутый вариант задания, который прикрепила на скрине:

добавить на миро инструмент steering wheel — это колесо, которое могут крутить ученики по очереди
самое крутое, что после одной прокрутки элемент удаляется, то есть задание повторяться не будет

написать на колесе разные ситуации и задания, которые нужно применять к таргет словам
например:
— make it dramatic - используй фразу с юмором, сарказмом, горечью
— give an example from a movie or series - вспомни фильм или сериал, где персонаж мог бы использовать эту фразу
— give .... advice using the phrase - редставь, что ты ..... , и дай совет с этой фразой

то есть ученик выбирает сначала фразу, потом крутит колесо, делает задание, только потом может ставить крестик/нолик!

получается 🤔🤔🤔 сложно, но вовлекательно и интэрэсно!

как вам идея? берем?

#hola_идеи

методические группы для преподавателей
испанского и английского языков 💙

наконец-то получилось собрать воедино (и то в очень сокращенном варианте) самую важную и полезную информацию про годовой курс для преподавателей, который я обожаю просто всей душой и горжусь, каким у меня получилось его сделать спустя четыре потока

изучайте всю красоту на картинках, а вот еще информация в цифрах:

🪻 9 месяцев вместе (включая 2 недели каникул в январе)
🪻 1 встреча в неделю на 90 минут
🪻 группа до 8 человек
🪻 6 методических блоков + 6 разговорных встреч
🪻 1 общий банк идей и заданий

почему это классно?

🌸 возможность прокачивать язык и параллельно совершенствовать методику
🌸 не занудная теория из методических книжек, а переработанный практический материал сразу для применения на уроках
🌸 совместный брейнсторм идей, создание общего банка идей и заданий
🌸 теплое коммьюнити и вдохновляющее общение с коллегами

🅰️🔤🔤🅰️🅰️в группы 2025-2026 уже закончен, группы стартовали!
но в течение года могут освободиться места, я буду связываться в порядке заполнения анкеты ниже

🔤🅰️🔤🔤🅰️🔤 для записи в методические группы
по этой ссылке (клик): там выбор языка, времени и ваши контакты

любые вопросы — задавайте в комментариях!
а выпускники, если хотят, могут поделиться наставлениями или впечатлениями))

да, на разговорные клубы не всегда набирается много людей,
всегда говорю, что клубы — это эмоциональные качели 😄

то 15 человек, то 3, но я все равно очень кайфую и люблю болтать даже с тремя участниками!

мы говорили про циркадные ритмы с девочками А2-В1,

а на следующей неделе, в субботу, буду повторять эту тему уже для высоких уровней от В1+ и В2 (туда же приглашаю и практикующих преподавателей!)

записаться на мой клуб высокого уровня испанского в следующую субботу 12:00 можно через наш бот @holaschool_bot

будет полезно! 📱