«Каждый хочет быть «остепененным». А я хочу, чтобы он не только был остепененным, степень имел, а чтобы он был настоящим ученым. Вот он, в чем статус.
Не надо принижать роль ученого. Пускай у нас будет 200 докторов наук, 150 в стране, наконец 50 – но за ним школа должна стоять».

«Стране нужны хорошие ученые. Не должно быть посредственности».

Именно от эффективности реализации научного потенциала зависит конкурентоспособность экономики и укрепление суверенитета Беларуси.

У каждого доктора и кандидата наук должны быть ученики-последователи.

Академии наук необходимо сконцентрировать усилия на решении проблем реального сектора экономики.

Это закон, который должен железно выполняться.

Инновационный разрыв

между лабораторией и производством

недопустим.

Госпрограммы – это не кормушка.