📆 В период с 14 по 16 апреля в аппарате управления ГПО «Белэнерго» прошел семинар-совещание на тему: «Практика работы по психологическому сопровождению персонала энергосистемы. Роль психолога в формировании культуры безопасности».

📝Открывая семинар, Артем Медведок, начальник отдела государственного энергетического и газового надзора и охраны труда Министерства энергетики Республики Беларусь, отметил важность и своевременность организованной встречи, а также суть рассматриваемых вопросов. Артем Станиславович выразил уверенность в качественном обмене опытом в рамках проводимого мероприятия и пожелал всем участникам и организаторам продуктивной работы.

📝Со вступительным словом также выступил Юрий Шмаков, первый заместитель генерального директора - главный инженер ГПО «Белэнерго». Руководитель провел экскурс в историю создания психологического обеспечения объединения, напомнил о задачах и целях создания данного направления деятельности, отметив важность развития психологического обеспечения в сфере культуры безопасности для снижения травматизма на производстве.

👍Одна из задач психолога на производстве — развивать культуру безопасности как неотъемлемую часть рабочего процесса. Специалисты этого направления работают над формированием у сотрудников ценностей и убеждений, которые обеспечивают безопасное поведение как на работе, так и дома.

👉 Раскрыть перспективы энергосистемы.
Как в филиалах РУП «Гродноэнерго» проводят эксклюзивные экскурсии для школьников

Раньше профессию мечты мы искали через книги, фильмы, советы взрослых или побывав в головокружительной поездке. Сегодня сходу найти в потоке вакансий и предложений что-то своё - почти невозможно. Поэтому энергетики взяли ситуацию по профориентации в свои руки: работники РУП «Гродноэнерго» не первый год рассказывают о профессии, показывают энергообъекты, проводят эксклюзивные экскурсии.

За это время тысячи школьников и студентов поднимались внутрь ветряков, опускались под здание ГЭС на Немане, узнали, кто создает электросчетчики, как звучат подстанции, как меняют старые теплосети на новые ПИ-трубы и как диспетчеры координируют работу всей энергосистемы.

Лучше всего не в теории, а на практике увидеть работу энергетиков, из первых уст узнать «кухню» и ощутить всю мощь турбин и энергомагистралей. И этот формат работает: после таких встреч школьники серьезно спрашивают про проходной балл на «энергофак» и целевое направление в университет.

⭐️ Например, в апреле ученики 10-11 классов из средних школ №37 и №38 Гродно посетили оперативно-диспетчерскую службу Гродненских ЭС и гидроэлектростанцию на Немане. Школьникам рассказали о структуре РУП «Гродноэнерго», о том, как устроена работа диспетчера.

⭐️ Еще одно мероприятие прошло в Лиде. Ученикам средней школы №6 энергетики Лидских ЭС на личных примерах рассказали о специфике работы в энергетической отрасли.

⭐️ А в это время учащиеся Дембровской школы фотографировались в Лидских тепловых сетях и задавали вопросы из цикла «как все устроено». Ребята познакомились с историей Лидской ТЭЦ, узнали, как тепло приходит в дома. Кстати, экскурсию по филиалу для своих земляков из Щучинского района провел инженер по расчетам и режимам ОДС Владимир Яхновец. Это правило про земляков тоже дает результат, выстраивая отношения между энергетиками и школьниками.

Сегодня у РУП «Гродноэнерго» заключены договоры о сотрудничестве и разработаны дорожные карты со многими школами, колледжами и университетами. Все эти документы нашли реальное воплощение в проектах: от обучающих занятий до открытия профильных классов и целевых направлений для обучения в вузе.