"Всеми заинтересованными ведомствами ведется работа по организации трудовой занятости молодежи. В этом году наблюдается значительный рост трудовой занятости молодежи. Всеми ее формами было охвачено около 142 тыс. молодых людей, временной трудовой занятостью - более 55 тыс., работой в студотрядах - 71 тыс., трудом и оздоровлением в лагерях труда и отдыха - около 15 тыс.", - рассказала Виолетта Кравцова.

В Минске проходит заключительный этап конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Беларуси – 2026». Два состязания преодолели 63 финалиста со всей страны: «Самопрезентацию», в ходе которой они представили жюри свой профессиональный опыт и достижения, а также провели мастер-класс для студентов вузов – будущих коллег. Накануне участники завершили третье и одно из ключевых испытаний – «Урок в незнакомом классе».

Может ли ребенок, который не слышит, думать словами? Что для него значит тишина - полная пустота или специфические звуки? И как объяснить ему, что такое "завтра", "любовь" или "обман", если эти слова нельзя показать одной картинкой? Чтобы такой ребенок заговорил и пошел в обычную школу, с ним шаг за шагом работают сурдопедагоги и дефектологи. В преддверии Международного дня глухих корреспондент БЕЛТА пообщалась с сурдопедагогом и дефектологом детского сада №270 Минска Александрой Раткевич и директором средней школы №91 Минска имени Хосе Марти Юлией Джегайло, чтобы узнать, как детям с особыми потребностями помогают услышать свой внутренний голос и найти свое место в жизни.