«Если вы хотите получить рабочую профессию и вас интересуют учреждение образования, находящиеся в вашем регионе, необходимо зайти на сайт Республиканского института профессионального образования либо Министерства образования. В соответствующих разделах, посвященных приему 2024 года, находятся сборники для поступающих, перечни учреждений образования, квалификаций, по которым в этом году осуществляется прием», – проинформировала заместитель начальника главного управления профессионального образования – начальник управления профессионально-технического и среднего специального образования Министерства образования Александра Петрова.

«В физике был уверен меньше всего, поэтому результат вызвал восторг и радость. Ответ на некоторые задания не знал, приходилось подключать интуицию. Рассчитывал получить 85-95 баллов».

Оно является доступным, потому что оно абсолютно бесплатное для наших родителей. Это очень важно. Хотя для государства это достаточно затратная статья.

"Наши студенты постоянно посещают Брестскую крепость, соприкасаются с ее историей. У ребят, которые живут в других регионах страны, тоже есть знаковые исторические места, но многие из них не бывали в легендарной цитадели. Предоставили им такую возможность. Очень много заявок поступило и из России, ребята очень хотели приехать в Брест. В российской делегации провели внутренний отбор и выбрали для участия 33 человека", - отметил ректор Брестского государственного технического университета Сергей Касперович.

"Мы готовились пять дней с утра до вечера. Нужно было подготовить 9 дефиле, и это было достаточно сложно. А в творческом номере я в танце раскрыла все качества женщины. Конечно же, это женственность, чуткость, чувствительность и эмоциональность", - рассказала девушка и призналась, что в победе была уверена с самого начала.

Второй резервный день для прохождения централизованного экзамена и централизованного тестирования по профильным предметам назначен на 21 июня. На эту дату зарегистрировалось более 440 человек. Выпускники и абитуриенты будут сдавать профильные предметы - все, кроме русского и белорусского языков. Пункты проведения, их у нас шесть по стране, готовы принять сдающих. Испытания начнутся одновременно по стране - в 11.00.

Формула успеха на ЦЭ – сумма трех слагаемых: ученик, педагог и родитель. Иными словами, это результат слаженной командной работы и той среды, что создана в гимназии для обучающихся. Учитель должен уметь влюбить ученика в свой предмет. Наши педагоги 24/7 на связи с детьми: консультируют их, если требуется помощь. Не последнюю роль играет и мотивация. Все эти ребята высокомотивированные. Четверо из них еще и медалисты. Радует, что выпускники осознанно взяли курс на получение высшего образования именно в белорусских вузах.

Мне как историку были интересны, конечно же, как 80-летие, так и 30-летие. Но новое для меня было все-таки открытие 30-летия института президентства. Все-таки войну мы изучали достаточно подробно во время моего обучения в университете.

С 2014 года БРСМ является организацией-партнером Молодежного совета. Этот факт позволяет расширять международное сотрудничество, обмениваться опытом и реализовывать совместные проекты. Делегации БРСМ постоянно посещают курсы и семинары для молодых лидеров государств евразийского региона. После того как наш Президент Александр Лукашенко озвучил в сентябре 2022 года в Самарканде инициативу о вступлении Беларуси в Шанхайскую организацию сотрудничества, началось наше активное взаимодействие со странами-участницами во всех направлениях.

На уровне профессионально-технического образования, как и на других уровнях, мы уже несколько лет делаем упор на целевую подготовку. Поэтому в этом году у нас цифры приема целевиков на уровень профессионально-технического образования составляют более 4,1 тыс. мест. Все целевые места с указанием заказчиков, утвержденные приказами учредителей учреждений образования, размещены на сайтах данных учредителей. Прием на целевую подготовку осуществляется в те же сроки, что определены правилами приема для поступающих на бюджет - с 15 июня по 23 августа.

Про этот проект я узнал от своей учительницы истории, поскольку она участвовала в нем в качестве куратора. Я написал эссе на белорусском языке, где рассказал историю геноцида и партизанского движения в моем районе. Я не могу выделить один самый интересный город, потому что никакую историю нельзя пропустить мимо ушей и все хочется увидеть своими глазами, ведь это наше прошлое.