🟢В белорусской столице продолжается работа VII Всебелорусского народного собрания. Изменения в Основной закон, которые граждане страны поддержали на референдуме, наделили ВНС большими полномочиями.

Теперь высший орган народовластия будет определять векторы развития общества, утверждать Военную доктрину и Концепцию национальной безопасности, станет гарантом незыблемости конституционного строя, преемственности поколений и гражданского согласия.

От принимаемых руководителями государственных органов, депутатами Палаты представителей, членами Совета Республики, всеми делегатами ВНС решений будет зависеть будущее народа и государства, сохранение суверенитета, независимости и территориальной целостности.

Активно участвует в общественной жизни страны и белорусская молодежь, обсуждая экономические и политические вопросы.

Сплав молодости и опыта – так можно охарактеризовать в целом состав ВНС. Молодые люди заряжены самыми яркими и инициативными проектами, которыми готовы поделиться на республиканском уровне.

🟢25 апреля 2024 г. в г. Молодечно состоялось заседание Республиканского совета руководителей учреждений дошкольного образования «Качество дошкольного образования: развитие кадрового потенциала учреждения дошкольного образования».

В работе заседания приняли участие представители Министерства образования Республики Беларусь, государственного учреждения образования «Академия образования», Минской областной организации Белорусского профессионального союза работников образования и науки, декан факультета дошкольного образования учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», руководители органов управления образованием Минской области.

В ходе заседания освещены вопросы правового регулирования кадровой политики, сетевого взаимодействия подготовки педагогических кадров, развития их профессиональной компетентности, обозначены механизмы социального партнерства.

С целью обмена опытом представлены: выставочная экспозиция «Цифровая информационно-методическая среда в работе с педагогическими кадрами», опыт работы организационно-управленческой деятельности, в том числе по формированию педагогического коллектива в современных условиях. Проведены мастер-классы по использованию эффективных приемов управления, в том числе в деятельности заведующего малокомплектным детским садом; диалоговая площадка по вопросу выработки алгоритма развития кадрового потенциала в сфере образования.

Обсуждались вопросы деятельности общественных объединений руководителей учреждений дошкольного образования разных уровней, пути их взаимодействия. В ходе обсуждения выявлены проблемные стороны и намечены пути совершенствования.