Министерство образования Беларуси
33.4K subscribers
34.1K photos
2.55K videos
8 files
10.9K links
Официальный телеграм-канал Министерства образования Беларуси
Download Telegram
📸23 января в Национальном центре художественного творчества детей и молодежи в Минске в онлайн-формате состоялся полуфинал номинации «Фото» XXX Республиканского фестиваля-конкурса моды и фото «Мельница моды».
После предварительного отбора в полуфинале приняло участие более 100 человек из 22 учреждений образования.
Работы финалистов будут представлены во время финала фестиваля-конкурса на выставке и войдут в каталог юбилейной «Мельницы моды».
⚡️Лукашенко: в Беларуси для молодых, инициативных людей созданы условия для самореализации, есть возможность высказывать свою точку зрения

В то же время выделяются более активные молодежные лидеры, и они быстрее находят поддержку у государства.

"Кто-то не очень виден, но он талантище. Может, для этого понадобится чуть больше времени, - сказал глава государства. - Для этого есть ректор, преподаватели, они должны подсказывать. То есть, как модно говорить, этот (социальный. - Прим. БЕЛТА) лифт должен вас выносить и мы должны видеть".
"В молодежь нужно вложить все по максимуму: чтобы они обладали знаниями, могли принимать решения в любой сложной ситуации" - мнение Натальи Соловей, учителя из Полоцка и делегата ВНС

«От собрания я жду принятия единых, конструктивных решений. Когда перед нами — будь то человек или общество в целом — стоит реальная цель, результата обязательно достигнем. Убеждена, что если каждый на своем рабочем месте будет выполнять задачи со всей ответственностью, мы обязательно придем к успеху".
29 января 2021 года в Минском областном институте развития образования прошла диалоговая площадка на тему «Роль науки в развитии регионального образования Минщины». Мероприятие было приурочено ко Дню белорусской науки, который ежегодно отмечается в Беларуси в последнее воскресенье января.
В работе диалоговой площадки принял участие профессорско-преподавательский состав института. Участники мероприятия обсудили основные проблемы белорусской науки, регионального образования Минщины; поделились опытом своей научной деятельности в диалоговом формате. Основной акцент был сделан на широкое внедрение научных философских, психологических, педагогических идей в образовательную практику учреждений общего среднего образования и дополнительного образования взрослых.
В содержании резолюции диалоговой площадки было принято решение о ежегодном проведении в Минском областном институте развития образования Дня белорусской науки и научных дней кафедр с привлечением зарубежных коллег и научных специалистов Республики Беларусь.
Делегат VI Всебелорусского народного собрания, директор ГУО "Гимназия № 22 г. Минска" Николай Кисель — о современных детях, изменениях в сфере образования и ожиданиях от форума

"Как человек, имеющий непосредственное отношение к образованию, я хотел бы одним из первых услышать о связанных с ним целях и задачах на ближайшие пять лет. В первую очередь о помощи и содействии нашим молодым специалистам, чьи проблемы прекрасно понимаю, поскольку сам столкнулся с ними в свое время".
Лебедь Анастасия – студентка ГГУ им. Ф. Скорины, факультет физической культуры.
Сегодня на встрече Президента А.Г.Лукашенко со студенческой молодежью по видеосвязи принимали участие и студенты ГГУ им. Ф. Скорины. У меня такой опыт был впервые, и мне была дана возможность задать вопрос Александру Григорьевичу. Я решила не задавать вопросы про политику. И решилась спросить, какие же у него есть секреты воспитания детей. Ответ был честный и очень полезный для размышления. Встреча прошла в очень комфортной обстановке, тепло и на позитиве.
Павел Олихвер, магистрант физико-математического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина:
– Живое общение с Президентом – интересный опыт. В это непростое время Глава государства показал свойственный ему оптимизм и дал массу дельных советов. Главными, на мой взгляд, стали: «Делайте всё в своё время», «берегите то, что имеете» и «всегда думайте только своей головой». Каждому молодому человеку это дало своеобразный толчок для осознанного отношения к выбранной профессии.
Современные школьники являются не просто пользователями информационных технологий, но и сами способны уже предлагать новые идеи. Такое мнение во время круглого стола в пресс-центре БЕЛТА высказал первый проректор Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники Максим Давыдов.

"Для детей сейчас достаточно интересное время. Полностью меняется парадигма образования и нашей жизни, все больше информатизации проникает в этот процесс. Ребята активно используют эти технологии, для них это повседневная жизнь. Хочется, чтобы они были не только пользователями, а предлагали новые идеи, которые развивают эти технологии. Конечно, чем раньше человек начинает работать в этом направлении, тем креативнее он может подойти к этому", - сказал Максим Давыдов.
Уже 31 января стартует первая образовательная смена в Национальном детском технопарке. В образовательном процессе используются материально-технические, образовательные и кадровые ресурсы учебных лабораторий БГУИР.
Максим Тютеньков (4 курс, факультет журналистики БГУ):
Всегда важно решать вопросы лично и посредством диалога. Встреча с Президентом Республики Беларусь А.Г.Лукашенко, которая длилась далеко не один час, была крайне интересна и продуктивна не только для её участников, но и для тех, кто получит всю информацию в интернете. Ни один вопрос не остался без ответа. Все было подкреплено примерами и примерами из жизни.
Михаил Дегтяренко (5 курс, филологический факультет БГУ):
Встреча с Главой государства прошла в позитивном ключе. Были затронуты вопросы из самых разных сфер деятельности: от образования и науки до сектора реальной экономики. Президент четко расставил приоритеты относительно вектора развития образования и молодежного движения. Уверен, что в ближайшем будущем многие актуальные темы встречи будут затронуты и на ближайшем Всебелорусском народном собрании.
Егор Подоляк (магистрант факультета философии и социальных наук БГУ):
Беседа оставила не только положительные эмоции, но и конструктивный результат. Все инициативы и идеи, которые были высказаны нашли поддержку Главы государства и в будущем будут реализованы самой молодежью.
Андрей Дунько 2 курс филологического факультета ГрГУ имени Янки Купалы:
Диалог с Главой государства длился более 3 часов, но для меня мероприятие пролетело на одном дыхании, потому что обсуждались те темы, которые на данный момент, я думаю, волнуют каждого из нас.
Мне больше всего был интересен вопрос, связанный со стратегией развития в нашей стране молодежных организаций и их дальнейшей работы. И я получил на него достаточно четкий и ясный ответ.
Президент сказал, что в данном направлении есть вопросы, которые нам предстоит решить, и что он всегда готов помогать в их решении. Но при этом инициатива должна исходить от самой молодежи, так, как только сама молодежь знает, чего она хочет. Поэтому, соглашусь с Александром Григорьевичем, – все в наших руках.
Дмитрий Микулич, курсант 4 курса военного факультета ГрГУ имени Янки Купалы:
Это была насыщенная и динамичная встреча. Поначалу было немного волнительно от осознания того, что мне представилась уникальная возможность – задать вопрос Главе государства. Но уже в процессе самой беседы не было никакого напряжения. Все прошло в формате открытого, доверительного диалога. Мне кажется, что сегодня были затронуты абсолютно все актуальные и важные вопросы, которые на данный момент волнуют наше общество и молодежь, в частности. И на каждый из наших вопросов мы получили очень четкие, ясные и интересные ответы.
Мой вопрос Президенту был связан с патриотизмом. Я военный. Этот профессиональный путь выбрал не случайно. Примером для подражания и предметом гордости для меня всегда был мой дед, который был военным. Я пошел по его стопам. Поэтому мне интересно было узнать у Президента его мнение относительно того, что для него патриотизм, кто такой настоящий патриот и каким должен быть патриот своей Родины.
Елизавета Пашкевич, студентка 2 курса исторического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина:
В это непростое время роль молодёжи в жизни страны высока. Видеоконференция с Главой государства – событие долгожданное. Во время искреннего разговора с Президентом я в очередной раз убедилась, что Александр Григорьевич – достойный руководитель такого механизма, как целая страна. Он слышит, понимает и поддерживает молодёжь. Развитие молодёжных инициатив для него – одно из ведущих направлений деятельности.
👍 Надеюсь, представится возможность пообщаться с Президентом в одной аудитории.
Анастасия Ничипорук, студентка 4 курса социально-педагогического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина:
– Видеоконференция прошла плодотворно. Она способствовала укреплению диалога между молодёжью и руководством страны. Глава государства чётко дал понять, что протестные настроения и неверие в будущее могли привести белорусский народ к исчезновению нации.
Искромётное чувство юмора всегда оптимистичного Александра Григорьевича вызывает доверие и располагает.
Я, как и другие участники встречи поняла, что студенческая молодёжь должна принимать участие в общественных и государственных процессах Беларуси, а государство будет содействовать в этом.
Дарья Добриянец, студентка педагогического факультета ГрГУ имени Янки Купалы:
Президент был максимально открыт с нами, диалог проходил легко и непринужденно. Конечно, дистанционный формат мероприятия – это не совсем то же самое, что общение вживую. Но, мне кажется, это никак не повлияло на само восприятие встречи, которая оставила много положительных впечатлений.
Мне понравилось то, что Александр Григорьевич много говорил о личном. К примеру, он сказал, что никогда не навязывал своим детям собственное мнение, они сами принимают решения и достигают определенных успехов в жизни, что его, как отца, конечно, радует. Но, если нужен какой-то совет, то он с радостью делится своим жизненным опытом с сыновьями. Примечательно, что во время встречи нам он, как и своим детям, тоже дал несколько ценных советов.
Это для меня была первая встреча с главой государства. Вопросов было задано очень много. Но, несмотря на то, что встреча длилась несколько часов, они пролетели быстро, было очень интересно послушать.
Вероника Басинская, студентка факультета психологии ГрГУ имени Янки Купалы:
Впечатления от встречи у меня самые приятные. Была довольно комфортная атмосфера, Президент неоднократно нас называл своими детьми, тем поколением, которые он вырастил. И он, как отец, если и допустил какие-то ошибки при воспитании, готов их принять на свой счет.
Мне было важно услышать его видение будущего белорусского студенчества. Александр Григорьевич верит в то, что мы можем очень многое сделать для страны. Я отметила для себя, что Президент готов поддержать нас, студентов, готов помогать нам в решении тех вопросов, которые нас волнуют.
Вопросы, которые были заданы во время диалога, имели многоплановый характер. Они касались каких-то личных тем и не только. Я подчеркнула для себя его отношение к жизни, к тому, как Президент строит семейные отношения, а также то, как он проецирует свое понимание семьи на государственное устройство. Он очень дорожит тем, что достигнуто и очень переживает за будущее страны.
Дмитрий Коршок, студент 3 курса юридического факультета ВГУ имени П.М.Машерова:
– Данный формат встречи – уникальная возможность лично побеседовать с Главой государства. Мой вопрос заключался в том, чтобы узнать мнение Александра Григорьевича насчет развития волонтерского движения у нас в стране. Ответ Президента меня устроил и, я надеюсь, воодушевил других волонтеров продолжать свое дело, так как государство готово оказывать поддержку молодежи не только в моральном, но и в материальном аспектах.
В целом диалог вышел конструктивным, было затронуто большое количество важных вопросов, на которые были получены исчерпывающие ответы.