⌛В Год благоустройства в Беларуси появится больше уникального пространства, созданного руками молодых белорусов

Министерство образования приглашает принять участие в конкурсе на лучшую зону отдыха в общежитиях вузов «СтудРЕЛАКС»!

Положение о его проведении утверждено накануне. Заявки принимаются до сентября.

Организаторами конкурса выступает Министерство образования Беларуси, Республиканский молодёжный центр, Общественный республиканский студенческий совет.

Основная цель – создание благоприятных условий в общежитиях вузов для отдыха молодёжи в свободное от учёбы время.
Среди главных задач конкурса – создание креативного и комфортного места для общения и отдыха молодёжи, распространение лучших проектов организации зоны отдыха для студентов в общежитиях вузов, стимулирование творческой активности студентов. Каждый участник конкурса сможет продемонстрировать свои идеи и навыки в разработке проектов студсоветов.

Конкурс будет проходить в пять этапов. Первый – с 1 апреля по 31 мая (разработка проекта по созданию или развитию при наличии зоны отдыха в общежитиях вузов), второй – с 31 мая по 31 августа (реализация проекта), третий – 1-30 сентября (подача заявок для участия в 4 этапе), четвёртый – октябрь (отбор оргкомитетом лучших проектов для дальнейшей их очной защиты), пятый – ноябрь-декабрь (презентация лучших проектов жюри в рамках заседания ОРСС).

Проекты могут быть представлены по следующим темам:
1.«Loft». Современный стиль, где технические решения не маскируются, а возводятся в абсолют и выставляются напоказ. Отсутствие необходимости в идеальных поверхностях, натуральные материалы, естественные цвета, уникальные и яркие акцентные предметы, культ бетона, нарочитая небрежность, кирпичная кладка, брутальность, выделенные балки, колонны;
2.«High-tech». Современная, сложная техника и светильники. Аксессуары и декор практически отсутствуют. Их роль играют многочисленные источники света и другие предмет;
3.«Techno». Строгий стиль с чёткими линиями, геометрическими формами и обилием холодных материалов – стекла, пластика, металла. Главные цвета в стиле техно – серый, белый, стальной, хаки. Для отделки стен используются грубые фактуры. Минималистичная вариация хай-тека, где оставлены только действительно необходимые предметы, а всё дополнительное оформление отсутствует;

4.«Экостиль». Сочетаются природные материалы, элементы живой природы и натуральные цвета. Мебель только простой и правильной формы. Для украшения интерьера подойдёт искусственная трава, камни, аксессуары из натурального дерева;
5.«Pop Art». Яркий вызывающий стиль, где в качестве декора используются различные форматы отсылок к массовой культуре определённой эпохи. Обилие ярких насыщенных, а иногда и кислотных оттенков. Множество аксессуаров, узоров, постеров, рисунков.
6.«Эксклюзив». Участник может выбрать дизайнерское направление, не входящее в перечисленные выше.

Жюри прежде всего будет оценивать новизну и оригинальность, художественно-образную выразительность и композиционную целостность, использование современных технологий и материалов. Особое внимание также – вкладу студентов в создании места отдыха, а также соответствие принципам этичности, экологичности и эргономичности. И что немаловажно, каждый из представленных на конкурс проектов должен быть реализован.

➡️С более подробной информацией о конкурсе можно ознакомиться здесь.

🔴ВНИМАНИЕ!🔴

В Министерстве образования в период с 10 по 31 марта 2025 года будет организована работа ”горячей линии“ по вопросам излишнего документооборота в учреждениях образования, привлечения педагогических работников к выполнению несвойственных им функций.

📆Режим работы в будние дни:
с 9.00 до 18.00, перерыв на обед:
с 13.00 до 14.00.

☎️Телефон ”горячей линии“
+375 (17) 222 43 12

📚У чым слабыя і моцныя бакі жанчыны-кіраўніка? Спыталіся ў педагогаў

Сёння ўжо нікога не здзівіш тым, што сучасныя жанчыны ўсё часцей прыходзяць на кіруючыя пасады. Іх абавязкі і магчымасці даўно не абмяжоўваюцца толькі дамашнімі клопатамі. Яны ўпэўненыя, мэтанакіраваныя, паспяховыя. Як жа спалучаць у сабе мілую, пяшчотную, клапатлівую жанчыну і якасці, якія характэрны кіраўніку? У чым слабыя і моцныя бакі жанчыны­-кіраўніка? Што робіць жанчыну жанчынай?

🔵Карэспандэнт “Настаўніцкай газеты” спыталася ў педагогаў-­кіраўнікоў.

🇧🇾🤝🇺🇿Беларусь и Узбекистан реализуют более 550 договоров о сотрудничестве в сфере образования

Об этом заявили на встрече Министра образования Андрея Иванца с Чрезвычайным и Полномочным Послом Узбекистана в Беларуси Рахматуллой Назаровым. Сейчас в нашей стране обучаются более 4 тыс. граждан Узбекистана. Это самый высокий показатель среди стран СНГ.

Стороны продолжают наращивать взаимодействие по направлениям, представляющим взаимный интерес. Накануне обсудили, как выполняются договоренности, достигнутые в ходе межведомственных переговоров Министерства образования Беларуси, которые состоялись в рамках визита Главы государства в Узбекистан в 2024 году.

Особое внимание – развитию сотрудничества между вузами и колледжами. Детально рассмотрены вопросы организации в Узбекистане сетевой формы профессионального образования, а также деятельности центров компетенций по таким направлениям, как энергосберегающие технологии, возобновляемые источники энергии и их техническое обслуживание.

Участники встречи также подчеркнули высокий уровень проведения Первого белорусско-узбекского форума профессионального образования, который состоялся в Минске в апреле 2024 года. Намечены планы по проведению Форумов высшего и среднего профессионального образования в 2025-м.

Принято постановление «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 17 августа 2022 г. №269»

Корректировки продиктованы временем и нацелены на приведение актов законодательства согласно Закону Республики Беларусь от 5 декабря 2024 г. №46-З «Об изменении кодексов по вопросам образования». Так, в соответствии с документом с нового учебного года старшеклассники начнут изучать на повышенном уровне «Историю Беларуси в контексте всемирной истории». Это позволит им узнать больше об исторической правде и памяти своей земли, а также присущих белорусам истинных смыслах и ценностях. В год 80-летия Великой Победы эта тематика станет лейтмотивом в воспитании настоящих граждан и патриотов своей страны во всех учреждениях общего среднего образования.

Кроме того, уточнён порядок разрешения на участие в конкурсе при зачислении для получения образования в школах и гимназиях с изучением профильных предметов на повышенном уровне. Как и ранее, к нему допускаются только учащиеся с удовлетворительной оценкой поведения по итогам аттестации.

Все подробности здесь👇

Новый предмет можно будет изучать на повышенном уровне. Минобразования об изменениях с 1 сентября

В Беларуси подвели итоги республиканского конкурса работ исследовательского характера (конференции) учащихся по учебным предметам

👍Дипломами отмечены 226 исследовательских работ (I степени – 39 работ, II степени – 67, III степени – 120). Обладателями заветных наград стали 258 учащихся. Больше всего дипломов получили учащиеся из Минска. На втором месте по числу завоёванных наград – юные исследователи из Брестской и Витебской областей.

Напомним, конкурс проходил с с 19 по 21 февраля и с 27 февраля по 1 марта по 20 учебным предметам. Была организована работа таких секций, как «Математика», «Физика», «Астрономия», «Биология», «Химия», «Информатика», «Информатика. Робототехника», «Лингвистика» (русский язык), «Лiнгвiстыка» (белорусский язык), «Литературоведение» (русская литература), «Лiтаратуразнаўcтва» (белорусская литература), «Английский язык», «Немецкий язык», «Французский язык», «Испанский язык», «Китайский язык», «Человек и современное общество» (обществоведение), «История – культурное наследие и современность» (всемирная история, история Беларуси, история Беларуси в контексте всемирной истории), «География XXI века: взгляд юного исследователя», «География. Геоэкология» (география).

Всего в заключительном этапе конкурса было представлено 525 работ исследовательского характера. В нём приняли участие более 550 учащихся учреждений общего среднего образования.