📌Доцент БГУ Дмитрий Морозов выступил в эфире телеканала "Беларусь 2"
🔹В авторской рубрике "Площадка" программы "Панорама" кандидат исторических наук рассказал о сохранении коллективной памяти с помощью мемориальных мест Великой Отечественной войны.
"Очевидцев тех событий становится все меньше. Пройдет немного времени – и наши дети смогут лишь листать страницы учебников истории, не слыша рассказов свидетелей. Не пришло ли время вместо или вместе с учебниками дать школьникам материал, базирующийся на местах памяти? – обратился к зрителям Дмитрий Морозов. – Мемориалы должны зазвучать голосами очевидцев".
https://m.youtube.com/watch?v=UJQp5UULFp0
🔹В авторской рубрике "Площадка" программы "Панорама" кандидат исторических наук рассказал о сохранении коллективной памяти с помощью мемориальных мест Великой Отечественной войны.
"Очевидцев тех событий становится все меньше. Пройдет немного времени – и наши дети смогут лишь листать страницы учебников истории, не слыша рассказов свидетелей. Не пришло ли время вместо или вместе с учебниками дать школьникам материал, базирующийся на местах памяти? – обратился к зрителям Дмитрий Морозов. – Мемориалы должны зазвучать голосами очевидцев".
https://m.youtube.com/watch?v=UJQp5UULFp0
YouTube
"Живых свидетелей страшной войны становится всё меньше": как сохранить память предков? Панорама
Мы обязаны сохранить историю. На страницах учебников, в мемориалах и памятниках, но важнее В ДУШЕ НАШЕГО НАРОДА.
— Как уроки истории в школах сделать живыми?
— Как заставить наши мемориалы и память дедов-фронтовиков звучать: в душах молодых и в буквальном…
— Как уроки истории в школах сделать живыми?
— Как заставить наши мемориалы и память дедов-фронтовиков звучать: в душах молодых и в буквальном…
Forwarded from Официальный канал БГЭУ
🎆Беларусь отметила один из самых важных праздников в истории страны - День Победы. Для жителей нашей республики это день памяти, глубокого уважения и благодарности советским воинам, труженикам тыла, партизанам и подпольщикам - всем, кто приближал Победу.
По давней традиции, накануне праздника сотрудники Белорусского государственного экономического университета приходят в гости к ветеранам и узникам Великой Отечественной войны и благодарят их за мужество и героизм.
🔷Тех, кто вспоминает о прошлом со слезами на глазах 6 мая поздравила делегация университета в составе представителей профкома работников, бухгалтерии, управления воспитательной работы с молодежью и студентов учетно–экономического факультета.
Подробности - на сайте БГЭУ➡️
По давней традиции, накануне праздника сотрудники Белорусского государственного экономического университета приходят в гости к ветеранам и узникам Великой Отечественной войны и благодарят их за мужество и героизм.
🔷Тех, кто вспоминает о прошлом со слезами на глазах 6 мая поздравила делегация университета в составе представителей профкома работников, бухгалтерии, управления воспитательной работы с молодежью и студентов учетно–экономического факультета.
Подробности - на сайте БГЭУ➡️
📍Директору Витебского филиала МИТСО вручили благодарность Президента
🌟Накануне праздника Великой Победы глава Администрации Президента Игорь Сергеенко вручил государственные награды представителям различных сфер деятельности.
💫Благодарностью Президента был награжден директор Витебского филиала Международного университета «МИТСО» Александр Дединкин.
🎉Поздравляем!
🌟Накануне праздника Великой Победы глава Администрации Президента Игорь Сергеенко вручил государственные награды представителям различных сфер деятельности.
💫Благодарностью Президента был награжден директор Витебского филиала Международного университета «МИТСО» Александр Дединкин.
🎉Поздравляем!
Forwarded from Национальная академия наук Беларуси
В НАН Беларуси прошло заседание Республиканского совета по исторической политике https://nasb.gov.by/rus/news/11928/
Forwarded from ONT NEWS
🤔 Почему государственная символика так важна?
В День Государственного герба и Государственного флага Беларуси с речью о важности символики выступил Александр Лукашенко. Днем позже, 9 Мая, Президент продолжил те же тезисы в речи на День Победы.
☝️И эти выступления открывают новую главу в новейшей истории Беларуси.
Игорь Тур в рубрике "Будет дополнено".
В День Государственного герба и Государственного флага Беларуси с речью о важности символики выступил Александр Лукашенко. Днем позже, 9 Мая, Президент продолжил те же тезисы в речи на День Победы.
☝️И эти выступления открывают новую главу в новейшей истории Беларуси.
Игорь Тур в рубрике "Будет дополнено".
YouTube
Игорь Тур про символы Беларуси, советское прошлое, флаг 90-х, слова Лукашенко/ Будет дополнено
В истории любого народа и любой страны важное значение имеют символы – то, что идентифицирует людей и отличает их от других. Высшая ценность при этом – символы государственные, такие, как флаг и герб. Любое их изменение опасно потерей самосознания. Ведь меняется…
⚡️БГУИР вошел в полуфинал конкурса студенческих видеороликов МАГАТЭ
Студенты университета подготовили видео «Как АЭС решают проблемы климата и транспорта: опыт Беларуси» и ждут ваших лайков.
Как говорят сами студенты: "цель нашей работы — привлечь внимание общества к ядерным технологиям, которые могут быть ключом к решению климатических проблем в мире и в Беларуси в частности. Изменение климата оказывает значимое влияние на погодозависимые сектора белорусской экономики. В ролике идет речь о том, что делают беларусы для того, чтобы улучшить климат и жизнь в стране".
Цель конкурса – повысить интерес молодежи к образованию в области ядерных технологий и их роли в решении проблемы изменения климата. В июне будут выбраны 5 команд-финалистов, из которых победителя определят в сентябре в Вене на ежегодной конференции МАГАТЭ.
Студенты университета подготовили видео «Как АЭС решают проблемы климата и транспорта: опыт Беларуси» и ждут ваших лайков.
Как говорят сами студенты: "цель нашей работы — привлечь внимание общества к ядерным технологиям, которые могут быть ключом к решению климатических проблем в мире и в Беларуси в частности. Изменение климата оказывает значимое влияние на погодозависимые сектора белорусской экономики. В ролике идет речь о том, что делают беларусы для того, чтобы улучшить климат и жизнь в стране".
Цель конкурса – повысить интерес молодежи к образованию в области ядерных технологий и их роли в решении проблемы изменения климата. В июне будут выбраны 5 команд-финалистов, из которых победителя определят в сентябре в Вене на ежегодной конференции МАГАТЭ.
YouTube
How NPPs solve climate change and transport problems: Belarusian experience
#StudentVideoContest #IAEA #ClimateChange #ИзменениеКлимата #МАГАТЭ
Ставьте палец вверх, если Вам нравится наше видео, которое стало лучшим в Восточно-Европейском и Азиатском регионе на Международном конкурсе МАГАТЭ (IAEA) студенческих видеороликов «Role…
Ставьте палец вверх, если Вам нравится наше видео, которое стало лучшим в Восточно-Европейском и Азиатском регионе на Международном конкурсе МАГАТЭ (IAEA) студенческих видеороликов «Role…
❗️Полная и достоверная информация о наличии (отсутствии) свободных мест в учреждениях дошкольного образования г. Минска, Брестской, Витебской, Гомельской, Гродненской, Минской и Могилевской областей
Ссылки на адреса сайтов в глобальной компьютерной сети Интернет с интерактивными картами УДО Беларуси и информацией о наличии (отсутствии) свободных мест.
Ссылки на адреса сайтов в глобальной компьютерной сети Интернет с интерактивными картами УДО Беларуси и информацией о наличии (отсутствии) свободных мест.
⭐️11 мая участниками проекта «Малая Большая Победа» стали студенты гуманитарного факультета Полоцкого государственного университета.
🔥В процессе прохождения экскурсионного маршрута Ветрино – Прозороки - Лавриновка - Глубокое - Шарковщина - Германовичи - Лужки ребята познакомились со знаковыми объектами, которые открыли для них новые страницы трагедии военных лет.
🔥В процессе прохождения экскурсионного маршрута Ветрино – Прозороки - Лавриновка - Глубокое - Шарковщина - Германовичи - Лужки ребята познакомились со знаковыми объектами, которые открыли для них новые страницы трагедии военных лет.
❗️НАН и Минобразования подписали соглашение по обеспечению доступа к научным информационным ресурсам
Во время молодежного форума "Путь в науку" Национальная академия наук Беларуси и Министерство образования подписали соглашение о взаимодействии по обеспечению доступа к научным информационным ресурсам
Подписи под документом поставили председатель Президиума НАН Владимир Гусаков и министр образования Андрей Иванец.
Цель соглашения - содействие сотрудничеству организаций, подчиненных Академии наук, с учреждениями высшего образования и госорганизациями, подчиненными Министерству образования, в области информационного обеспечения научной деятельности.
Кроме того, во время мероприятия было подписано соглашение о сотрудничестве между Советом молодых ученых Национальной академии наук и БРСМ, а также между Советом молодых ученых НАН и Советом молодых ученых при Министерстве образования.
https://www.belta.by/society/view/nan-i-minobrazovanija-podpisali-soglashenie-po-obespecheniju-dostupa-k-nauchnym-informatsionnym-501277-2022/
Во время молодежного форума "Путь в науку" Национальная академия наук Беларуси и Министерство образования подписали соглашение о взаимодействии по обеспечению доступа к научным информационным ресурсам
Подписи под документом поставили председатель Президиума НАН Владимир Гусаков и министр образования Андрей Иванец.
Цель соглашения - содействие сотрудничеству организаций, подчиненных Академии наук, с учреждениями высшего образования и госорганизациями, подчиненными Министерству образования, в области информационного обеспечения научной деятельности.
Кроме того, во время мероприятия было подписано соглашение о сотрудничестве между Советом молодых ученых Национальной академии наук и БРСМ, а также между Советом молодых ученых НАН и Советом молодых ученых при Министерстве образования.
https://www.belta.by/society/view/nan-i-minobrazovanija-podpisali-soglashenie-po-obespecheniju-dostupa-k-nauchnym-informatsionnym-501277-2022/
БелТА
НАН и Минобразования подписали соглашение по обеспечению доступа к научным информационным ресурсам
Цель соглашения - содействие сотрудничеству организаций, подчиненных Академии наук, с учреждениями высшего образования и госорганизациями, подчиненными Министерству образования, в области информационного обеспечения научной деятельности.
❗️Как полоцкие школьники помогают дому-интернату для престарелых и инвалидов
👍Школьники шьют постельное белье для Полоцкого психоневрологического дома-интерната и получают первые трудовые навыки и первые зарплаты
✅Для дома-интерната шьют учащиеся пяти учреждений образования. Дольше других в этом проекте участвуют СШ № 16 и гимназия № 1 имени Ф. Скорины Полоцка. Ребята изготовили и недавно передали интернату 170 комплектов постельного белья (наволочка, пододеяльник, простыня) из 240 запланированных на этот год, остальные будут готовы к лету. Есть школы, которые только включились в этот социальный проект, они выполняют заказ на 140 полотенец.
Раньше школьники в основном участвовали в общей вторичной занятости: благоустройстве территории учреждения образования, ремонте школьной мебели. Сейчас задействованы в социально значимом проекте. За выполненную работу получают зарплату в зависимости от выработки. В среднем выходит по 140 рублей, но есть и те, кто заработал 200.
👍Школьники шьют постельное белье для Полоцкого психоневрологического дома-интерната и получают первые трудовые навыки и первые зарплаты
✅Для дома-интерната шьют учащиеся пяти учреждений образования. Дольше других в этом проекте участвуют СШ № 16 и гимназия № 1 имени Ф. Скорины Полоцка. Ребята изготовили и недавно передали интернату 170 комплектов постельного белья (наволочка, пододеяльник, простыня) из 240 запланированных на этот год, остальные будут готовы к лету. Есть школы, которые только включились в этот социальный проект, они выполняют заказ на 140 полотенец.
Раньше школьники в основном участвовали в общей вторичной занятости: благоустройстве территории учреждения образования, ремонте школьной мебели. Сейчас задействованы в социально значимом проекте. За выполненную работу получают зарплату в зависимости от выработки. В среднем выходит по 140 рублей, но есть и те, кто заработал 200.